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Analisi delle problematiche relative al passaggio dallo studio del pianoforte classico al jazz.

Salve,

sto realizzando, presso l'università di Lisbona (Escola Superior de Música), una ricerca che mira ad analizzare le problematiche che un pianista potrebbe incontrare nel passaggio dal mondo della musica classica al jazz, cioè in quel momento in cui egli spesso si trova a dover mettere in discussione le conoscenze teoriche e tecniche acquisite durante gli studi classici.

Questo questionário è rivolto a professori di jazz, musicisti jazz professionisti e alunni di piano jazz, tutti provenienti da studi classici. Se fa parte di queste tre categoria le chiedo di compilare il questionario che mi aiuterá ad ottenere dati utili per la mia ricerca. 

Ovviamente il questionario è in forma anonima e i dati saranno trattati tutti con la massima riservatezza e sarebbe estremamente importante per me che possiate darmi una mano compilandolo. Servono solo 5 minuti del vostro tempo. Grazie

Protetto

A quali di queste tre categorie appartiene?

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A quale fascia d'etá appartiene?

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Perchè ha deciso di intraprendere lo studio del jazz?

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Continua a suonare/studiare musica classica?

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Qual è o quale è stato il suo percorso formativo in ambito classico?

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Qual è o quale è stato il suo percorso formativo in ambito jazz?

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Quali sono, secondo la sua opinione, le problematiche che un pianista di formazione classica potrebbe incontrare nel momento di passaggio allo studio della musica jazz?

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Elenchi le difficoltà che un pianista classico potrebbe avere nella lettura di uno spartito di musica jazz.

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Secondo la sua esperienza di docente/musicista/alunno, selezioni il grado di difficoltá riscontrato nell'applicazione di ciascuno dei modi relativi alla scala Maggiore. (1= poco difficile; 5=molto difficile).

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Secondo la sua esperienza di docente/musicista/aluno, indicare il grado di difficoltá riscontrato nell'applicazione di ciascuno dei modi relativi alla scala minore. (1=poco difficile; 5=molto difficile).

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Secondo la sua esperienza di docente/musicista/aluno indicare per ciscuna scala, il grado di difficoltà riscontrato relativo alla sua applicazione. (1= poco difficile; 5= molto difficile).

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Quali sono, secondo la sua esperienza, i voicing (posizione stretta/lata) dove il pianista classico inizialmente incontra piú difficoltá ?

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Secondo la sua esperienza di docente/musicista/alunno quali sono le problematiche che più spesso si incontrano nello studio della tecnica del "walking bass"?

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Secondo la sua esperienza di docente/musicista/alunno faccia una lista delle problematiche che più spesso si incontrano nell'approccio all'improvvisazione?

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Secondo la sua esperienza indichi la frequenza con cui si verificano queste situazioni nell'accompagnamento pianistico, in un ensemble con contrabbasso.

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Secondo la sua esperienza indichi la frequenza con cui si verificano queste situazioni nell'accompagnamento pianistico, in un ensemble senza contrabbasso.

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