Che cosa va sistemato?

Per chi è

Scuole che devono decidere come spendere il budget per le riparazioni. Usalo prima di definire il piano.

Chi risponde

Studenti e personale scolastico, in forma anonima, in due minuti. Indicano a quale dei due gruppi appartengono.

Cosa vedrai

• Quali spazi dell’edificio vengono evitati, il modo più rapido per individuare il vero problema
• Aule, bagni, corridoi e spazi esterni valutati separatamente
• Che cosa sistemare prima, secondo le priorità di chi usa l’edificio
• Il confronto tra studenti e personale scolastico, perché raramente indicano le stesse cose

Come ottenere buone risposte

• La domanda sui posti evitati è quella che fa emergere i bagni. Sulla carta, i bagni risultano sempre a posto.
• Coinvolgi studenti e personale scolastico nello stesso questionario e distinguili con una sola domanda. Con due questionari separati, confrontare le risposte diventa molto più difficile.
• Usalo prima di decidere il budget. Chiedere un parere dopo serve solo a registrare una decisione a cui le persone non hanno partecipato.
• Pubblica l’ordine delle priorità e poi rispettalo. Se l’elenco delle riparazioni ignora il questionario, puoi essere certo che al prossimo non risponderà nessuno.