Você aprendeu algo?

Olá 👋 Queremos saber como foi [nome do curso] para você: as aulas, a carga de trabalho e se a forma de avaliar foi justa. Conte o que não funcionou — é isso que muda para a próxima turma. Leva menos de 2 minutos.

2. De quanto do curso você participou?

Selecione uma resposta

  • De quase tudo
  • A maior parte
  • Cerca da metade
  • De menos da metade

3. Como você avalia o ensino?

Selecione uma resposta em cada linha

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Clareza

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Conhecimento

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Envolvimento

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Disponibilidade

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

4. Quanto trabalho o curso exigiu?

O meio indica que estava na medida certa.

  • -2
  • -1
  • 0
  • 1
  • 2

Muito pouco

Demais

5. Como você avalia o curso?

Selecione uma resposta em cada linha

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Conteúdo

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Estrutura

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Materiais

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

6. Quanto você aprendeu?

  • -2
  • -1
  • 0
  • 1
  • 2

Nada

Muito

7. Como você avalia a forma de dar notas?

Selecione uma resposta em cada linha

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Critérios claros

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Imparcialidade

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Rapidez do retorno

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

Utilidade do retorno

  • Mal
  • Razoavelmente
  • Muito bem

8. Qual formato mais ajudou você?

Selecione uma resposta

  • Aulas expositivas
  • Seminários e debates
  • Atividades práticas ou laboratórios
  • Estudo independente
  • Recursos digitais

9. Qual é a chance de você recomendar este curso?

  • 0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10

Definitivamente não

Definitivamente sim

10. O que você mudaria?

500

Usar modelo

Avaliação do curso e do instrutor

Para quem é

Universidades, faculdades e instituições de treinamento. Aplique ao fim de cada curso, sempre com as mesmas perguntas.

Quem responde

Alunos, de forma anônima, em três minutos.

Usar modelo

O que você vai ver

  • Quanto trabalho o curso exigiu em comparação com o que os alunos esperavam
  • Quanto eles acham que realmente aprenderam, o que não é o mesmo que a nota que receberam
  • Avaliações separadas das aulas, dos materiais, da forma de dar notas e do formato
  • Qual formato mais ajudou: aulas expositivas, seminários, atividades práticas ou estudo independente

Como obter boas respostas

  • Aplique antes de publicar as notas. Depois disso, você estará avaliando as notas, não as aulas.
  • Mantenha o questionário anônimo e, em turmas pequenas, mostre apenas os totais. Com oito alunos, um comentário revela quem o escreveu.
  • Pergunte separadamente quanto trabalho o curso exigiu e quanto os alunos aprenderam. Um curso difícil em que aprenderam muito e outro em que não aprenderam nada têm resultados opostos.
  • Use as mesmas perguntas em todos os períodos. Um único conjunto de resultados não diz nada; a segunda aplicação diz tudo.

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