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Umfrage zur gesellschaftlichen Stigmatisierung in der Bildungsbiografie

Sehr geehrte Damen und Herren, bitte nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit, um die folgende Umfrage auszufüllen.

Gesichert
1

In welchem Teil von Berlin wohnen Sie?

Bitte geben Sie an, ob Sie in Ost- oder Westberlin wohnen.
2

Wie fühlen Sie sich in Bezug auf die Bildungssysteme in Berlin behandelt?

Bitte bewerten Sie Ihr persönliches Empfinden in Bezug auf die Bildungssysteme in Berlin.
3

Haben Sie persönlich Erfahrungen mit sozialer Stigmatisierung im Bildungsbereich gemacht?

Bitte geben Sie an, ob Sie persönlich soziale Stigmatisierung im Bildungsbereich erlebt haben.
4

Wie denken Sie, wirkt sich gesellschaftliche Stigmatisierung auf die Bildungsbiografie junger Menschen aus?

Bitte teilen Sie Ihre Meinung darüber mit, wie gesellschaftliche Stigmatisierung die Bildungsbiografie beeinflusst.
5

Sind Sie der Meinung, dass Stigmatisierung zur Reproduktion von Armut beiträgt?

Bitte geben Sie an, ob Sie glauben, ob Stigmatisierung zur Reproduktion von Armut beiträgt.
6

Welche Maßnahmen könnten Ihrer Meinung nach ergriffen werden, um soziale Stigmatisierung im Bildungswesen zu reduzieren?

Bitte geben Sie an, welche Maßnahmen Sie für wirksam erachten, um soziale Stigmatisierung zu verringern.
7

Welche Rolle spielt Bildung Ihrer Meinung nach bei der Armutsprävention?

Bitte teilen Sie Ihre Ansichten darüber mit, welche Bedeutung Bildung für die Prävention von Armut hat.
8

Glauben Sie, dass Bildungschancen in Ost- und Westberlin unterschiedlich sind?

Bitte geben Sie an, ob Sie glauben, dass Bildungschancen in Ost- und Westberlin unterschiedlich ausgestaltet sind.
9

Wie wichtig ist Ihrer Meinung nach die Unterstützung durch das soziale Umfeld für die Bildungschancen?

Bitte bewerten Sie die Bedeutung der Unterstützung des sozialen Umfelds für Bildungschancen.
10

Haben Sie Vorschläge, wie die Bildungsgerechtigkeit in Berlin verbessert werden könnte?

Bitte teilen Sie Ihre Ideen mit, wie Bildungsgerechtigkeit in Berlin gestärkt werden könnte.