Ankieta dotycząca spędzania czasu wolnego dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Szanowni Państwo, jestem studentką piątego roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej w Akademii Nauk Stosowanych w Elblągu na wydziale pedagogiczno-językowym. Chciałabym serdecznie zachęcić Państwa do wypełnienia poniżej ankiety, dzięki której zgromadzę informacje niezbędne do napisania pracy magisterskiej. Badanie dotyczy czasu wolnego dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Badanie jest całkowicie anonimowe. Dziękuję za poświęcony czas.

Zabezpieczony

Survio

Stwórz ankietę

Ankieta dotycząca spędzania czasu wolnego dzieci w wieku wczesnoszkolnym

W jakim jest Pani/Pan wieku?

Ile Pani/Pana zdaniem dziecko ma czasu wolnego w ciągu dnia?

Jak najczęściej Pani/Pana dziecko spędza czas wolny po szkole?

Czy Pani/Pana dziecko chętniej spędza czas na dworze czy w przestrzeni wirtualnej?

Jak często w tygodniu Pani/Pana dziecko bierze udział w zajęciach dodatkowych, takich jak sport, taniec, sztuki plastyczne lub muzyka?

Które z poniższych zajęć Pani/Pana dziecko najczęściej wykonuje?

Czy Pani/Pana dziecko korzysta z urządzeń elektronicznych (np. tablet, komputer, telefon) w czasie wolnym?

Ile czasu dziennie Pani/Pana dziecko poświęca na korzystanie z komputera?

Ile czasu dziennie Pani/Pana dziecko poświęca na korzystanie z telefonu komórkowego?

Czy Pani/Pana dziecko woli spędzać czas wolny samodzielnie czy z innymi?

W jaki sposób najczęściej Pani/Pan wspiera swoje dziecko w organizacji czasu wolnego?

Czy ustala Pani/Pan zasady dotyczące korzystania z telefonu komórkowego przez dziecko w czasie wolnym? Jeśli tak, jakie to zasady?

Czy ustala Pani/Pan zasady dotyczące korzystania z komputera przez dziecko w czasie wolnym? Jeśli tak, jakie to zasady?

Jakie formy aktywności Pani/Pan proponuje lub organizuje dla swojego dziecka w czasie wolnym?

Co Pani/Pana dziecko najczęściej robi w weekendy?

Jak często Pani/Pana dziecko podejmuje aktywność fizyczną w ciągu tygodnia?

Jeśli Pani/Pana dziecko podejmuje codziennie aktywność fizyczną to jaka jest to ilość godzin?

Jakie formy aktywności fizycznej Pani/Pana dziecko najczęściej wykonuje?

Czy Pani/Pan zachęca swoje dziecko do aktywności fizycznej? Jeśli tak, w jaki sposób?

Jakie formy spędzania czasu wolnego dla dzieci są dostępne Pani/Pana otoczeniu?

Ile czasu w tygodniu Pani/Pana dziecko ma zagospodarowane na dodatkowe, zorganizowane formy spędzania czasu?

Czy w Pani/Pana okolicy są dostępne instytucje lub organizacje oferujące zajęcia dla dzieci? Jeśli tak, jakie?

Czy uważa Pani/Pan, że oferta spędzania czasu wolnego dla dzieci w Pani/Pana środowisku jest wystarczająca? Jeśli nie, czego brakuje?

Jak często Pani/ Pana dziecko korzysta z dostępnych w Pani/Pana okolicy ofert spędzania czasu wolnego?

Jak Pani/Pan ocenia jakość dostępnych zajęć i przestrzeni rekreacyjnych dla dzieci w Pani/Pana okolicy?

Czy w Pani/Pana okolicy organizowane są wydarzenia dla dzieci (np. festyny, pikniki, warsztaty)?

Jakie zajęcia dla dzieci są Pani/Pana zdaniem najbardziej potrzebne w Pani/Pana okolicy?

Czy istnieją jakieś bariery, które uniemożliwiają Pani/Panu dziecku korzystanie z dostępnych ofert? Jeśli tak, jakie?

Czy szkoła do której uczęszcza Pani/Pana dziecko ma propozycje spędzania czasu wolnego np. kółko szachowe?