.

A felnőttképzésben részt vevők tanulási motivációinak vizsgálata Bács-Kiskun megyében

Kedves Kitöltő!

Előre is köszönöm, hogy időt szán a kérdőív kitöltésére!

Kérem, szíveskedjen a kérdőív kitöltésével hozzájárulni tudományos kutatásom eredményességéhez. A kérdőív kitöltése önkéntes és teljesen anonim, a válaszok a kitöltő személyével nem összefüggésbe hozhatók, kizárólag statisztikai adatgyűjtésre szolgálnak. A kérdőív kitöltése körülbelül 8-10 percet vesz igénybe.

A kérdőív azon 16 év feletti személyekhez szól, akik már vettek, vagy épp most vesznek részt valamilyen képzésben (pl. valamilyen tanfolyam, vagy felsőoktatás).

Köszönettel:

Kozma Szabrina,

a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karának Andragógia MA szakos hallgatója.

Biztosított
Survio
1

Kérem adja meg a korát!

2

Kérem adja meg a nemét!

Válasszon egy választ
3

Kérem adja meg a legmagasabb iskolai végzettségét!

Válasszon egy választ
4

Jelenleg eredeti szakmájának/végzettségének megfelelő munkakörben dolgozik-e?

Válasszon egy választ
5

Mióta dolgozik a jelenlegi munkakörében?

Válasszon egy választ
6

Munkaerőpiaci státusza a képzés megkezdésekor?

Válasszon egy választ
7

Milyen jellegű képzésben vett/vesz részt?

Válasszon egy vagy több választ
8

A képzés formája:

Válasszon egy választ
9

A képzés munkarendje:

Válasszon egy választ
10

A képzés finanszírozási formája:

Válasszon egy választ
11

Mi volt az oka, hogy bekapcsolódott az adott képzésbe?

Válasszon egy választ
12

A képzésbe való bekapcsolódáskor a tanulás célja a következő volt:

Válasszon egy vagy több választ
13

Munkahelyén támogatták-e valamilyen formában a tanulását?

Válasszon egy vagy több választ

A képzésbe kapcsolódás motivációi

Kérem jelölje meg, hogy mely motivációk mennyiben ösztönözték a képzésben való részvételre!

1 csillag: egyáltalán nem

5 csillag: döntő jelentőséggel bírt

14

Személyes kíváncsiság, érdeklődés.

15

Mert örömömét leli új dolgok tanulásában.

16

Fontosnak tartja tudása folyamatos bővítését, a széleskörű tájékozottságot. Személyes fejlődés lehetősége.

17

Hogy a környezete büszke legyen Önre.

18

Mert érdekelték a képzés által szerezhető új ismeretek.

19

Saját magának szeretne bizonyítani.

20

Szabadidő hasznos eltöltése.

21

Hasonló érdeklődésű személyek megismerése.

22

Közvetlen környezete (család, barátok) elvárásai.

23

A folyamatos, élethosszig tartó tanulás, mint társadalmi elvárás.

24

Álláskeresés, munkahely szerzés.

25

Karrierépítés, sikeresség.

26

Munkahelye megtartásához szüksége volt az új tudásra. Munkahelyi elvárások, kötelező továbbképzés.

27

Stabilabb munkahelyi pozíció biztosítása.

28

Szakmai érdeklődés, szakmai fejlődés lehetősége.

29

Magasabb fizetés, előléptetés lehetősége a meglévő munkahelyén.

30

Új, magasabb jövedelemmel járó munkahely lehetősége.

A tanulási folyamat során megjelenő motivációk

Kérem jelölje meg, mennyire voltak jellemzők Önre az adott állítások a tanulási folyamat, vagyis a képzés elvégzése folyamán.

1 csillag - egyáltalán nem volt jellemző

5 csillag - nagyon jellemző volt

31

Csak az Ön számára fontosabb, érdekes részeket tanulta meg.

32

Alaposan és részletesen megtanult mindent, mert a jó eredmény lebegett a szeme előtt.

33

A most nem annyira fontos tananyagrészekből származó tudás a későbbiekben még hasznos lehet.

34

Az eredményes teljesítésért járó elismerés végig motiválta.

35

Ha jól teljesít, az könnyebb érvényesüléshez vezethet.

36

A megszerzendő jó erdmény motiválta.

37

A megszerzendő tudás motiválta.

38

Csalódott lenne, ha rossz eredményt érne el a képzés végén.

39

Környezete csalódott lenne, ha rossz eredményt érne el.

40

Ha nem lenne kötelező, nem tanulna tovább. (Pl. kötelező munkahelyi továbbképzés).

41

Tervezi-e, hogy a jövőben újabb képzésen vesz részt?

Válasszon egy választ
42

Az elvégzett képzés mennyiben járult hozzá munkaerőpiaci helyzetének javításához? (Előléptetés, fizetésemelés, állás megszerzése, stb.)

43

Mennyiben járult hozzá az Ön által elvégzett képzés előzetes céljai megvalósításához?