Интересы и ценностные ориентиры молодежных субкультур.

Уважаемый господин или госпожа, пожалуйста, уделите несколько минут вашего времени, чтобы заполнить эту анкету.

Защищено

Survio

Создать анкету

Укажите свой пол

Выберите один ответ

Женский

Мужской

Укажите свой возраст

Выберите один ответ

15-18

18-22

22-27

Знаете ли вы что такое субкультура?

Выберите один ответ

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

Какие молодежные субкультуры вам известны?

Почему по вашему мнению подростки вступают/образуют молодежные субкультуры?

От скуки

Самовыражение

Просто нравится

Приобретение новых друзей с общими интересами

По глупости

По какому признаку образуются молодежные субкультуры?

Выберите один ответ

Сленг

Манера одежды

Непонимание в семье

Желание быть не как все

Хотели ли бы вы вступить в определенную субкультуру?

Выберите один ответ

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

Что мешает вам присоединиться к определенной субкультуре?

Выберите один ответ

Родители

Друзья

Страх

Не интересно

Считаю это ненужным

Список А (терминальные ценности): Просто расставьте цифры от 1 до 18 там, где вам угодно, но отвечайте, пожалуйста, от чистого сердца и без вранья!

Расставьте в порядке убывания в соответствии с Вашими предпочтениями (1-ое - самое важное, последнее - наименее важное)

1. – активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни);

2. –жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом);

3. – здоровье (физическое и психическое);

4. – интересная работа;

5. – красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и в искусстве);

6. – любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком);

7. – материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений);

8. – наличие хороших и верных друзей;

9. – общественное призвание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе);

10. – познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие);

11. – продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей);

12. – развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование);

13. – развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей);

14. – свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках);

15. – счастливая семейная жизнь;

16. – счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом);

17. – творчество (возможность творческой деятельности);

18. – уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений).

Список Б (инструментальные ценности): Расставьте в порядке убывания в соответствии с Вашими предпочтениями (1-ое - самое важное, последнее - наименее важное)

1. – аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах;

2. – воспитанность (хорошие манеры);

3. – высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания);

4. – жизнерадостность (чувство юмора);

5. – исполнительность (дисциплинированность);

6. – независимость (способность действовать самостоятельно, решительно);

7. – непримиримость к недостаткам в себе и других;

8. – образованность (широта знаний, высокая общая культура);

9. – ответственность (чувство долга, умение держать свое слово);

10. – рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения);

11. – самоконтроль (сдержанность, самодисциплина);

12. – смелость в отстаиваниях своего мнения, взглядов;

13. – твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями);

14. – терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения);

15. – широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки);

16. – честность (правдивость, искренность);

17. – эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе);

18. – чуткость (заботливость).

Создать опрос