.

Kwestionariusz ankiety - nauczyciele wychowania przedszkolnego Szanowni Państwo! Uprzejmie proszę o wypełnienie poniższej ankiety, której wyniki posłużą mi do napisania pracy magisterskiej pt. Wpływ skłonności do zachowań agresywnych dzieci w wieku przedszkolnym na wybór zabaw. Ankieta jest anonimowa i służy jedynie do celów naukowych.

Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.

Zabezpieczony
2
1

Jak długo pracuje Pan/Pani jako nauczyciel wychowania przedszkolnego?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
2
2

W jakim typie placówki Pan/Pani pracuje?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
2
3

Jak liczna jest grupa przedszkolna z którą Pani/Pan pracuje?

Wybierz 1 odpowiedź
2
4

Jak często obserwuje Pan / Pani zachowania agresywne wśród dzieci w swojej grupie?

Wybierz 1 odpowiedź
2
5

Jakie formy agresji najczęściej występują wśród dzieci ? ( można zaznaczyć jedną lub więcej odpowiedzi)

2
6

Czy dzieci przejawiające zachowania agresywne częściej wybierają konkretne rodzaje zabaw ?

2
7

Jakie rodzaje zabaw najczęściej wybierają dzieci przejawiające zachowania agresywne?

2
8

Czy zauważył(a) Pan/Pani, że dzieci przejawiające agresję częściej inicjują zabawy konfliktowe ( np. zabawy w walkę, rywalizację) ?

2
9

Jak dzieci nieprzejawiające agresji reagują na obecność agresywnych rówieśników w zabawie?

2
10

Czy agresywne zachowania w grupie przedszkolnej wpływają na chęć uczestniczenia dzieci w zabawie?

2
11

Jakie metody stosuje Pan/Pani, aby ograniczyć agresywne zachowania w czasie zabawy? ( można zaznaczyć kilka odpowiedzi)

2
12

Czy według Pana/Pani agresja w zabawie może mieć funkcję pozytywna ( np. rozładowanie napięcia, nauka radzenia sobie w trudnych sytuacjach)?

2
13

Jakie zabawy uważa Pan/Pani za najskuteczniejsze w redukcji agresji u dzieci ?

2
14

Czy uważa Pan /Pani, że wybór odpowiednich zabawek i form zabawy może wpływać na redukcję agresji?

2
15

Czy dzieci przejawiające agresje częściej wybierają zabawy bez użycia zasad lub próbują je zmienić na swoją korzyść?

2
16

Czy agresywne zachowania częściej pojawiają się w zabawach swobodnych czy w zabawach kierowanych przez nauczyciela?

2
17

Czy zdarza się, że dzieci agresywne zostają wykluczone z zabawy przez rówieśników?

2
18

Czy zauważył(a0 Pan/Pani różnice w agresywnych zachowaniach w zależności od rodzaju zabawy (np. zabawy ruchowe vs. zabawy konstrukcyjne)?

2
19

Jak według Pana/Pani można skutecznie ograniczyć wpływ agresywnych zachowań na wybór zabaw ?

2
20

Czy Pan/Pani grupie są dzieci, które często prowokują konflikty podczas zabawy?

2
21

Czy dzieci przejawiające agresję częściej wybierają zabawy z rekwizytami, które mogą być wykorzystywane w sposób agresywny (np. kije, miecze, pistolety zabawkowe?

2
22

Czy zauważył(a) Pan/Pani, że dzieci które były ofiarami agresji, zmieniają swoje preferencje dotyczące zabawy?

2
23

Jak ocenia Pan/Pani wpływ bajek, filmów i gier komputerowych na agresywne zachowania dzieci w przedszkolu?

2
24

Czy uważa Pan/Pani, że nauczyciele mają wystarczające narzędzia do radzenia sobie z agresją dzieci w zabawie?

2
25

Czy chciał(a)by Pan/Pani dodać jakieś uwagi lub obserwacje dotyczące tematu ankiety?