.

Kwestionariusz Ankiety

Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.

Zabezpieczony
KWESTIONARIUSZ ANKIETY

Drodzy Nauczyciele, nazywam się Wioleta Salińska-Kowalkowska jestem studentką Pedagogiki, Diagnozy i terapii pedagogicznej na Wydziale Nauk Społecznych Uczelni Korczaka w Warszawie. W ramach pracy magisterskiej prowadzę badania na temat: Problematyka dysleksji dzieci w wieku wczesnoszkolnym w opinii nauczycieli. Zwracam się z ogromną prośbą o wypełnienie kwestionariusza ankiety. Ankieta jest w pełni anonimowa, a zebrane wyniki zostaną wykorzystane wyłącznie do celów naukowych. Proszę o udzielanie szczerych odpowiedzi. 

Dziękuję za wypełnienie ankiety i poświęcony czas!

Wioleta Salińska-Kowalkowska

KWESTIONARIUSZ ANKIETY
1

Jakie jest Twoje zrozumienie dysleksji rozwojowej?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
2

Czy uczestniczyłeś/aś w szkoleniach dotyczących dysleksji?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
3

Jakie objawy dysleksji rozwojowej zauważasz u swoich uczniów?

Pytanie otwarte (napisz własną odpowiedź)
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
4

Czy wiesz, jakie metody pracy z dziećmi z dysleksją są skuteczne?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
5

Jak długo Twoim zdaniem powinno trwać wsparcie dla uczniów z dysleksją?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
6

Czy uważasz, że brak pracy z dziećmi z dysleksją ma wpływ na ich rozwój edukacyjny?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
7

Jakie wsparcie uważasz za najważniejsze dla nauczycieli pracujących z dziećmi z dysleksją?

Pytanie otwarte (napisz swoją odpowiedź)
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
8

Czy czujesz się wystarczająco przygotowany/a do pracy z uczniami z dysleksją?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
9

Jakie zasoby lub materiały edukacyjne by Ci pomogły w pracy z dziećmi z dysleksją?

Pytanie otwarte (napisz swoją odpowiedź)
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
10

Jakie wyzwania napotykasz w pracy z uczniami z dysleksją?

Pytanie otwarte (napisz swoją odpowiedź)
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
11

Jak oceniasz swoją wiedzę na temat dysleksji rozwojowej?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
12

Czy uważasz, że twoje przygotowanie do pracy z uczniami z dysleksją jest wystarczające?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
13

Jakie szkolenia lub kursy dotyczące dysleksji ukończyłeś/aś?

Pytanie otwarte (napisz swoją odpowiedź)
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
14

Jakie metody wsparcia stosujesz w pracy z dziećmi z dysleksją?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
15

Czy zauważasz negatywny wpływ braku wsparcia dla uczniów z dysleksją na ich rozwój edukacyjny?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
16

Jak często współpracujesz z innymi specjalistami (np. pedagogami, psychologami) w celu wsparcia uczniów z dysleksją?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
17

Jakie są twoje największe obawy związane z nauczaniem dzieci z dysleksją?

Pytanie otwarte (napisz swoją odpowiedź)
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
18

Czy czujesz, że jesteś w stanie wcześnie rozpoznać dysleksję u swoich uczniów?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
19

Czy uważasz, że twoja szkoła oferuje wystarczające wsparcie dla nauczycieli uczących dzieci z dysleksją?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
20

Czy znasz jakiekolwiek programy wsparcia dla dzieci z dysleksją, które mogłyby być wdrożone w twojej szkole?

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
21

Płeć:

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
22

Wiek:

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
23

Wykształcenie:

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
24

Stan cywilny:

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
25

Posiadanie potomstwa:

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
26

Miejsce zamieszkania:

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY
27

Warunki bytowe:

Wybierz jedną odpowiedź
KWESTIONARIUSZ ANKIETY