Анализ проблем реализации системы наставничества в Северо-Западной дирекции скоростного сообщения

Возраст

Пол

Образование

Наставник

Социальный климат в коллективе

Размеры (объемы) организации

Коллектив (сотрудники)

Семейное положение молодого сотрудника

Размер оплаты труда

Индивидуальные психологические особенности личности

Условия труда

Это метод обучения и вовлечения нового сотрудника в работу под руководством опытного коллеги.

Это универсальная технология передачи опыта и знаний от наставника к наставляемому через неформальное общение, основанное на доверии и партнерстве.

Система обучения и адаптации в компании нового сотрудника более опытными коллегами непосредственно в ходе рабочего процесса.

Сплоченность коллектива

Имидж организации

Репутация и доверие коллег в отношении наставника

Развитие навыков и умений сотрудников

Повышение личного статуса наставника и лидерства в организации

Быстрая адаптация на новом рабочем месте

Эффективность работы сотрудников

Благоприятный климат в коллективе

Установление контакта с сотрудником (наставляемым)

Нехватка времени

Бессистемное внедрение системы наставничества в организации

Отсутствие интереса у наставника

Плохая организация процесса наставничества

Сопротивление наставляемого

Неподготовленность наставника

Профессионализм и наличие опыта

Готовность делиться навыками, знаниями и опытом

Ответственность и организованность

Умение планировать и контролировать

Коммуникабельность

Личное желание

Лидерство в коллективе

Умение обучать

Умение выявлять слабые и сильные стороны подчиненного

Лояльность

Системность

Наставничество-супервизия

Формальное наставничество

Ситуационное наставничество

Неформальное наставничество

Менторинг

Реверсивное настаничество

Трудоспособность

Заинтересованность

Обучаемость

Гибкость

Коммуникабельность

Стрессоустойчивость

Целеустремленность

Желание профессионального роста