Ankieta dotycząca wiedzy studentów Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku na temat przesiewowych badań słuchu u noworodków

Szanowni Państwo, jestem studentką Logopedii z fonoaudiologią II stopnia Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. Chciałabym Państwa zaprosić do wypełnienia poniższej ankiety, której celem jest ocena stanu wiedzy studentów Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku na temat przesiewowych badań słuchu u noworodków.

Kwestionariusz jest w pełni anonimowy i w jest zgodny z ustawą o ochronie danych osobowych RODO. Wypełnienie ankiety jest równoznaczne z dobrowolnym wyrażeniem zgody na udział w badaniu naukowym. Uczestnictwo w badaniu nie wiąże się z żadnym ryzykiem. Przysługuje Państwu możliwość rezygnacji z udziału, niezależnie od etapu badania, w którym owa decyzja zostanie podjęta. Wszystkie informacje zebrane podczas badania zostaną użyte wyłącznie do pisania pracy magisterskiej.

Proszę o wypełnienie poniższej ankiety zaznaczając odpowiednie pola umieszczone w kwestionariuszu.

Serdecznie dziękuję, Paulina Gołębiewska

Zabezpieczony

Survio

Stwórz ankietę

32

Czy uważa Pan/Pani, że przesiewowe badania słuchu powinny być dostępne dla każdego noworodka na całym świecie?

Wybierz jedną odpowiedź

Tak

Nie

Nie wiem

33

Czy według badan Pana/Pani badania przesiewowe powinny być powtarzane w późniejszym wieku dziecka (np. w wieku przedszkolnym)?

Wybierz jedną odpowiedź

Tak

Nie

Nie wiem

34

Czy w Pana/Pani opinii przesiewowe badania słuchu są skutecznym narzędziem wczesnej diagnostyki?

Wybierz jedną odpowiedź

Tak

Nie

Nie wiem

Stwórz ankiety online

Ankieta dotycząca wiedzy studentów Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku na temat przesiewowych badań słuchu u noworodków

Płeć

Wiek (w latach):

Miejsce zamieszkania:

Wykształcenie:

Wydział:

Kierunek studiów:

Stopień:

Rok studiów:

Czy słyszał/a Pan/Pani wcześniej o przesiewowych badaniach słuchu u niemowląt?

Jeśli odpowiedział/a Pan/Pani "Tak", skąd Pan/Pani dowiedział/a się o tych badaniach?

Jak Pan/Pani ocenia swoją wiedzę na temat przesiewowych badań słuchu u niemowląt?

Czy w ramach Pana/Pani kierunku studiów odbywały się zajęcia dotyczące diagnostyki słuchu u noworodków?

Czy uważa Pan/Pani, że przesiewowe badania słuchu u noworodków są obowiązkowe w Polsce?

Kiedy powinno się przeprowadzać przesiewowe badanie słuchu u noworodków?

Czy istnieją grupy ryzyka, które wymagają szczególnej uwagi podczas badań słuchu u noworodków?

Jeśli odpowiedział/a Pan/Pani "Tak", które z poniższych są czynnikami ryzyka wad słuchu? (można wybrać więcej niż jedną odpowiedź)

Czy Pan/Pani wie, na czym polegają przesiewowe badania słuchu u noworodków?

Jaka metoda jest najczęściej stosowana podczas przesiewowych badań słuchu u noworodków?

Jak według Pana/Pani wygląda proces przeprowadzania przesiewowych badań słuchu?

Czy przesiewowe badanie słuchu u niemowląt jest bolesne?

Czy wie Pan/Pani, kiedy należy powtórzyć przesiewowe badanie słuchu u niemowląt?

Jakie są możliwe przyczyny fałszywie dodatniego wyniku badania?

Co może być przyczyną nieprawidłowego wyniku przesiewowego badania słuchu u noworodka?

Czy według Pana/Pani istnieje związek między wczesnym wykrywaniem wad słuchu a prawidłowym rozwojem dziecka?

Jakie są konsekwencje braku wczesnego wykrycia wad słuchu u noworodków?

Jakie działania powinny być podjęte, jeśli badanie przesiewowe wykaże wadę słuchu?

Czy uważa Pan/Pani, że informacja o przesiewowych badaniach słuchu u noworodków jest wystarczająco rozpowszechniona?

Gdzie najczęściej szukałby/szukałaby Pan/Pani informacji na temat przesiewowych badań słuchu?

Czy według Pana/Pani rodzice noworodków są odpowiednio informowani o konieczności i przebiegu przesiewowych badań słuchu?

Jakie czynności wykonuje audiolog w ramach swojej pracy?

Czy Pan/Pani wie, jakie są kolejne kroki po wykryciu nieprawidłowości w przesiewowym badaniu słuchu?

Czy uważa Pan/Pani, że przesiewowe badania słuchu powinny być dostępne dla każdego noworodka na całym świecie?

Czy według badan Pana/Pani badania przesiewowe powinny być powtarzane w późniejszym wieku dziecka (np. w wieku przedszkolnym)?

Czy w Pana/Pani opinii przesiewowe badania słuchu są skutecznym narzędziem wczesnej diagnostyki?