.

Hodnocení práce pedagogů v mateřských školách

Milé paní učitelky,

v rámci své diplomové práce při studiu pedagogiky pro děti předškolního věku na Univerzitě v Hradci Králové se zabývám tím, jak probíhá hodnocení práce pedagogů v mateřských školách na Děčínsku. Zajímá nás, jak je v mateřských školách zaveden systém hodnocení pedagogických pracovníků, které hodnotící nástroje jsou využívány, jak hodnocení své práce vnímáte Vy, učitelky a zda hodnocení plní také motivační funkci pro Váš další profesní rozvoj. Budu ráda, pokud věnujete pár minut svého času vyplnění našeho dotazníku a pomůžete mi tak získat důležitá data pro mou práci.

Vaše anonymita zůstane zachována.

Zabezpečeno
Survio
Vytvořit dotazník
1

Ve kterém správním obvodě okresu Děčín momentálně působíte?

Vyberte prosím jednu odpověď a doplňte, ve které obci.
Vytvořit dotazník
2

Uveďte, prosím, jaké je Vaše nejvyšší dosažené vzdělání v oboru pedagogiky.

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník
3

Uveďte prosím dosavadní délku praxe, které jste dosáhli při působení v mateřské škole.

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník
4

Uveďte prosím svůj věk.

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník
5

Máte v MŠ zaveden systém pro hodnocení Vaší práce?

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník
6

Víte, co všechno se odráží v hodnocení Vaší práce, na co je u Vás vedoucí pracovník zaměřen?

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník
7

Jakým způsobem dostáváte zpětnou vazbu?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
Vytvořit dotazník
8

Kdo všechno se ve Vaší MŠ zapojuje do hodnocení práce učitelek?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
Vytvořit dotazník
9

Vedete si profesní portfolio?

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník
10

Které hodnotící nástroje jsou pro Vás nejpříjemnější?

Změňte pořadí hodnotících nástrojů podle toho, jak Vám vyhovují.
Vytvořit dotazník
11

Jakou důležitost přikládáte pravidelnému hodnocení a získávání zpětné vazby k Vaší práci?

Nastavte na škále, jak vnímáte důležitost hodnocení a zpětné vazby od jednotlivých subjektů. -2= Absolutně nedůležitá; -1 = Spíše nedůležitá; 0 = Neutrální; 1 = Spíše důležitá; 2 = Velmi důležitá.
0
Od kolegyně pro mě není vůbec důležitá.
Od kolegyně je pro mě velmi důležitá.
0
Od vedení pro mě není vůbec důležitá.
Od vedení je pro mě velmi důležitá.
0
Od rodičů pro mě není vůbec důležitá.
Od rodičů je pro mě velmi důležitá.
0
Od dětí pro mě není vůbec důležitá.
Od dětí je pro mě velmi důležitá.
Vytvořit dotazník
12

Inspirují Vás vedení a kolegyně ve Vaší MŠ k dalšímu profesnímu rozvoji?

Pokud ano, budeme rádi, když uvedete, jakým způsobem. Pokud ne, oceníme zdůvodnění, proč.
Vytvořit dotazník
13

Máte chuť do dalšího vzdělávání?

Pokud ano, napište prosím v jakých oblastech byste se ráda zdokonalovala? Pokud ne, oceníme, když napíšete proč.
Vytvořit dotazník
14

Co Vás dokáže motivovat k dalšímu vzdělávání?

Seřaďte prosím možnosti podle toho, jak Vám nejlépe sednou od 1. jako největší motivace po 6. jako nejmenší motivace.
Vytvořit dotazník
15

Jaké formy dalšího vzdělávání Vás lákají?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
Vytvořit dotazník