.

Szolnok Városi Óvodák Eszterlánc Tagintézményének kommunikációs gyakorlata

Kedves Kolléga!

Kérdéseim megválaszolásához kérlek, őszintén fejezd ki véleményed. A kérdőívben szereplő adatokat kizárólag anonimizált formában elemezem és használom fel.

Biztosított
Survio
Kérdőív létrehozása

Az Óbudai Egyetem Pedagógiai Szak Gazdaság- és Társadalomtudományi Karának hallgatója vagyok. A Szakdolgozati témámat személyes érintettség miatt választottam. Kutatásom során egy átfogó képet szeretnék kapni a Szolnok Városi Óvodák Eszterlánc Tagintézményének kommunikációs gyakorlatáról, általa beazonosíthatom azokat a területeket, amelyek fejlesztésre szorulnak. Válaszaid nagyban hozzájárulnak ahhoz, hogy Intézményünkben hatékonyabbá tegyük a kommunikációt, ezzel is javítva a gyermekek, a szülők és a kollégák közötti kapcsolatokat.

1

Milyen beosztásban dolgozol az Eszterlánc Tagintézményben?

2

Hány éve dolgozol a Tagintézményben?

Csak számjegyeket használjon
3

Milyen kommunikációs stratégiákat alkalmazol a gyermekekkel való beszélgetések során? (rövid, egyszerű mondatok, képek, könyvek, játékok, bábok ,aktív hallgatás, érzelmek kifejezésének támogatása (nonverbális...)

4

Milyen nehézségekkel szembesülsz a gyermekekkel való kommunikáció során?

5

Mit tartasz a legfontosabbnak a gyermekekkel való hatékony kommunikációban?

6

Milyen gyakran és milyen formában tartod a kapcsolatot a szülőkkel? (pl. szülői értekezletek, egyéni beszélgetések, e-mail, telefon)

7

Milyen témákról beszélgetsz a szülőkkel?

8

Milyen nehézségekkel szembesül a szülőkkel való kommunikáció során?

9

Mit tartasz a legfontosabbnak a szülőkkel való hatékony kommunikációban?

10

Milyen gyakran és milyen formában tartatok értekezleteket vagy megbeszéléseket a kollégákkal?

11

Hogyan értékeled a kommunikáció hatékonyságát a vezető és intézmény dolgozói között?

Válasszon egy vagy több választ
12

Milyen kommunikációs csatornákon keresztül zajlik leggyakrabban a kommunikáció a vezető és a dolgozók között?

Válasszon egy vagy több választ
13

Mennyire érzi magát bevonva a döntéshozatalba a vezetőség részéről?

Válasszon egy vagy több választ
14

Milyen mértékben támogatja a vezető a nyílt, kétirányú kommunikációt?

Válasszon egy vagy több választ
15

Hogyan értékeli a nevelés és oktatást közvetlenül segítők és az óvodapedagógusok kö-zötti kommunikáció színvonalát?

Válasszon egy vagy több választ
16

Milyen gyakran fordul elő félreértés a munkavégzéssel kapcsolatos utasításokban a kommunikáció hiányosságai miatt?

Válasszon egy vagy több választ
17

Mennyire érzi, hogy a véleménye meghallgatásra kerül a vezető részéről?

Válasszon egy vagy több választ
18

Milyen témákról beszélgetsz általában a kollégákkal?

19

Milyen nehézségekkel szembesülsz a kollégákkal való kommunikáció során?

20

Mit tartasz a legfontosabbnak a kollégákkal való kommunikáció során?

21

Milyen lehetőségeket látsz a kommunikáció fejlesztésére az óvodában? ( szakmai / működési területen)

22

Milyen képzésekre, tréningekre lenne szükséged a kommunikációs készségeid fejlesztéséhez?

23

Milyen eszközöket, módszereket használnál szívesebben a hatékonyabb kommunikációhoz?

24

Van-e olyan konkrét helyzet, amikor a hatékony kommunikáció hiánya problémát okozott a csoportodban/ intézményben?

25

Milyen tényezők befolyásolják a kommunikáció hatékonyságát a munkavégzés során?

Köszönöm, hogy időt szántál a kérdőív kitöltésére!

Készítsen kérdőívet