.

Организационная культура Факультета Психологии

Здравствуйте! Мы исследуем организационную культуру Факультета Психологии, чтобы сделать жизнь на Факультете комфортнее для студентов. Этот опросник сыграет важную роль в модернизации организационной культуры Факультета Психологии и поможет нынещним и будущим студентам Факультета чувствовать себя лучше, обучаясь на нашем факультете.


Уделите, пожалуйста, несколько минут своего времени на заполнение следующей анкеты. Общее время заполнения опросника займет от 20 до 30 минут.


Опросник состоит из анкеты, блока оценки организационной культуры и блока оценки уровня вашего выгорания.


За неанонимное прохождение опроса вы получите 1 балл по любой психологической дисциплине. За анонимное прохождение опроса вы не получите баллов.

Защищено
Организационная культура Факультета Психологии

Перед основным заданием, заполните, пожалуйста, небольшую анкету. При желании ФИО можно не указывать (тогда вы не получите 1 балл), но курс, направление и группу придется указать в любом случае. Спасибо!

1

Укажите ваше ФИО

Выберите опцию
2

Фамилия преподавателя, в предмет которого вы хотите получить баллы

3

Курс

Введите цифру
4

Направление

Введите сокращение
5

Группа

Введите номер группы
6

В каких активностях, кроме посещения пар, вы участвуете?

Тут можно рассказать, например, про внеучебку
Организационная культура Факультета Психологии

Инструкция:

«

Сейчас, пожалуйста, отметьте ТЕКУЩЕЕ состояние организационной культуры на нашем Факультете.

7

Важнейшие характеристики нашего Факультета (сейчас)

Разделите 100 баллов между вариантами
Распределите 100 Баллы
A. Факультет уникален по своим особенностям. Он подобен большой семье. Люди выглядят имеющими много общего
0
0
100
B. Факультет очень динамичен и проникнут предпринимательством. Люди готовы жертвовать собой и идти на риск
0
0
100
C. Факультет ориентирован на результат. Главная забота – добиться выполнения задания. Люди ориентированы на соперничество и достижение поставленной цели
0
0
100
D. Факультет жестко структурирован и строго контролируется. Действия людей, как правило, определяются формальными процедурами
0
0
100
8

Общий стиль лидерства на нашем Факультете (сейчас)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 Баллы
A. Общий стиль лидерства на Факультете представляет собой пример мониторинга, стремления помочь или научить
0
0
100
B. Общий стиль лидерства на Факультете служит примером предпринимательства, новаторства и склонности к риску
0
0
100
C. Общий стиль лидерства на Факультете служит примером деловитости, наступательности, ориентации на результат
0
0
100
D. Общий стиль лидерства на Факультете являет собой пример координации, четкой организации или плавного ведения дел
0
0
100
9

Управление студентами на нашем Факультете (сейчас)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 Баллы
A. Стиль руководства на Факультете характеризуется поощрением совместной деятельности, единодушия и участия коллектива в принятии решений.
0
0
100
B. Стиль руководства на Факультете характеризуется поощрением индивидуального риска, новаторства, свободы и самобытности каждого.
0
0
100
C. Стиль руководства на Факультете характеризуется высокой требовательностью, жестким стремлением к конкурентоспособности и поощрением достижений.
0
0
100
D. Стиль руководства на Факультете характеризуется гарантией занятости, требованием подчинения, предсказуемости и стабильности в отношениях.
0
0
100
10

Связующая сущность нашего Факультета (сейчас)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 Баллы
A. Факультет связывают воедино преданность делу и взаимное доверие. Обязательность является главным качеством факультета
0
0
100
B. Факультет связывают воедино приверженность новаторству и совершенствованию. Акцентируется необходимость быть на передовых рубежах
0
0
100
C. Факультет связывает воедино акцент на достижении цели и выполнении задачи. Общепринятые темы – наступательность и победа
0
0
100
D. Факультет связывают воедино формальные правила и официальная политика. Важно поддержание плавного хода деятельности Факультета
0
0
100
11

Стратегические цели нашего Факультета (сейчас)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 Баллы
A. Факультет заостряет внимание на поддержании высокого доверия, открытости и соучастия
0
0
100
B. Факультет акцентирует внимание на обретении новых ресурсов и решении новых проблем. Ценятся пробы нового и изыскания новых возможностей
0
0
100
C. Факультет акцентирует внимание на конкурентных действиях и достижениях. Доминирует целевое напряжение сил и стремление к победе на рынке предоставления аналогичных услуг
0
0
100
D. Факультет акцентирует внимание на неизменности и стабильности. Важнее всего контроль и плавность ведения дел
0
0
100
12

Критерии успеха нашего Факультета (сейчас)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 Баллы
A. Факультет определяет успех на базе развития человеческих ресурсов, коллективной работы, увлеченности работников делом и заботой о людях
0
0
100
B. Факультет определяет успех на базе обладания уникальной или новейшей технологией. Факультет – лидер и новатор в данной профессионально-трудовой сфере
0
0
100
C. Факультет определяет успех на базе конкурентного лидерства (опережение конкурентов)
0
0
100
D. Факультет определяет успех на базе надежных, стабильных показателей, четких планов, низких производственных затрат
0
0
100

Сейчас, пожалуйста, отметьте какую организационную культуру ВЫ БЫ ХОТЕЛИ видеть на нашем Факультете.

13

Важнейшие характеристики нашего Факультета (предпочтительно)

Разделите 100 баллов между вариантами
Распределите 100 points
A. Факультет уникален по своим особенностям. Он подобен большой семье. Люди выглядят имеющими много общего
0
0
100
B. Факультет очень динамичен и проникнут предпринимательством. Люди готовы жертвовать собой и идти на риск
0
0
100
C. Факультет ориентирован на результат. Главная забота – добиться выполнения задания. Люди ориентированы на соперничество и достижение поставленной цели
0
0
100
D. Факультет жестко структурирован и строго контролируется. Действия людей, как правило, определяются формальными процедурами
0
0
100
14

Общий стиль лидерства на нашем Факультете (предпочтительно)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 points
A. Общий стиль лидерства на Факультете представляет собой пример мониторинга, стремления помочь или научить
0
0
100
B. Общий стиль лидерства на Факультете служит примером предпринимательства, новаторства и склонности к риску
0
0
100
C. Общий стиль лидерства на Факультете служит примером деловитости, наступательности, ориентации на результат
0
0
100
D. Общий стиль лидерства на Факультете являет собой пример координации, четкой организации или плавного ведения дел
0
0
100
15

Управление студентами на нашем Факультете (предпочтительно)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 points
A. Стиль руководства на Факультете характеризуется поощрением совместной деятельности, единодушия и участия коллектива в принятии решений.
0
0
100
B. Стиль руководства на Факультете характеризуется поощрением индивидуального риска, новаторства, свободы и самобытности каждого.
0
0
100
C. Стиль руководства на Факультете характеризуется высокой требовательностью, жестким стремлением к конкурентоспособности и поощрением достижений.
0
0
100
D. Стиль руководства на Факультете характеризуется гарантией занятости, требованием подчинения, предсказуемости и стабильности в отношениях.
0
0
100
16

Связующая сущность нашего Факультета (предпочтительно)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 points
A. Факультет связывают воедино преданность делу и взаимное доверие. Обязательность является главным качеством факультета
0
0
100
B. Факультет связывают воедино приверженность новаторству и совершенствованию. Акцентируется необходимость быть на передовых рубежах
0
0
100
C. Факультет связывает воедино акцент на достижении цели и выполнении задачи. Общепринятые темы – наступательность и победа
0
0
100
D. Факультет связывают воедино формальные правила и официальная политика. Важно поддержание плавного хода деятельности Факультета
0
0
100
17

Стратегические цели нашего Факультета (предпочтительно)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 points
A. Факультет заостряет внимание на поддержании высокого доверия, открытости и соучастия
0
0
100
B. Факультет акцентирует внимание на обретении новых ресурсов и решении новых проблем. Ценятся пробы нового и изыскания новых возможностей
0
0
100
C. Факультет акцентирует внимание на конкурентных действиях и достижениях. Доминирует целевое напряжение сил и стремление к победе на рынке предоставления аналогичных услуг
0
0
100
D. Факультет акцентирует внимание на неизменности и стабильности. Важнее всего контроль и плавность ведения дел
0
0
100
18

Критерии успеха нашего Факультета (предпочтительно)

Распределите 100 баллов
Распределите 100 points
A. Факультет определяет успех на базе развития человеческих ресурсов, коллективной работы, увлеченности работников делом и заботой о людях
0
0
100
B. Факультет определяет успех на базе обладания уникальной или новейшей технологией. Факультет – лидер и новатор в данной профессионально-трудовой сфере
0
0
100
C. Факультет определяет успех на базе конкурентного лидерства (опережение конкурентов)
0
0
100
D. Факультет определяет успех на базе надежных, стабильных показателей, четких планов, низких производственных затрат
0
0
100
Организационная культура Факультета Психологии

Поздравляю! Первая часть опросника позади. Впереди вас ждет еще всего 22 вопроса. 


Пожалуйста, ответьте, как часто Вы испытываете чувства, перечисленные в каждом из пунктов опросника. Над ответами долго не задумывайтесь, отвечайте, руководствуясь первым впечатлением.


Обратите внимание, что вопросы могут касаться не только учебы, но и внеучебной деятельности на Факультете Психологии, если вы в таковой участвуете.

Организационная культура Факультета Психологии
19

1. Я чувствую себя эмоционально опустошенным.

Выберите один ответ
20

2. После учебы я чувствую себя как «выжатый лимон».

Выберите один ответ
21

3. Утром я чувствую усталость и нежелание идти на учебу.

Выберите один ответ
22

4. Я хорошо понимаю, что чувствуют мои коллеги по учебе, и стараюсь учитывать это в интересах наших общих учебных дел.

Выберите один ответ
23

5. Я чувствую, что общаюсь с некоторыми коллегами по учебе как с предметами (без теплоты и расположения к ним).

Выберите один ответ
24

6. После учебы на некоторое время хочется уединиться от всех и всего.

Выберите один ответ
25

7. Я умею находить правильное решение в конфликтных ситуациях, возникающих при общении с коллегами по учебе.

Выберите один ответ
26

8. Я чувствую угнетенность и апатию.

Выберите один ответ
27

9. Я уверен, что моя деятельность в рамках учебы нужна людям.

Выберите один ответ
28

10. В последнее время я стал более «черствым» по отношению к тем, с кем учусь.

Выберите один ответ
29

11. Я замечаю, что моя учеба ожесточает меня.

Выберите один ответ
30

12. У меня много планов на будущее, и я верю в их осуществление.

Выберите один ответ
31

13. Моя учеба все больше меня разочаровывает.

Выберите один ответ
32

14. Мне кажется, что я слишком много учусь.

Выберите один ответ
33

15. Бывает, что мне действительно безразлично то, что происходит c некоторыми моими коллегами по учебе.

Выберите один ответ
34

16. Мне хочется уединиться и отдохнуть от всего и всех.

Выберите один ответ
35

17. Я легко могу создать атмосферу доброжелательности и сотрудничества в учебном коллективе.

Выберите один ответ
36

18. Во время учебы я чувствую приятное оживление.

Выберите один ответ
37

19. Благодаря своей учебе я уже сделал в жизни много действительно ценного.

Выберите один ответ
38

20. Я чувствую равнодушие и потерю интереса ко многому, что радовало меня в моей учебе.

Выберите один ответ
39

21. На учебе я спокойно справляюсь с эмоциональными проблемами.

Выберите один ответ
40

22. В последнее время мне кажется, что коллеги по учебе все чаще перекладывают на меня груз своих проблем и обязанностей.

Выберите один ответ
Организационная культура Факультета Психологии

На этом все! Если у вас есть пожелания по развитию организационной культуры Факультета Психологии, ответьте, пожалуйста, на последний вопрос:

41

Как можно было бы улучшить организационную культуру Факультета Психологии?

Выразите тут ваши пожелания и предложения
Организационная культура Факультета Психологии