.

Funkčné vzdelávanie a sebarozvoj riaditeľa školy



Zabezpečené
Funkčné vzdelávanie a sebarozvoj riaditeľa školy.

Vážený pán riaditeľ, vážená pani riaditeľka!


Volám sa Mgr. Michaela Nováčiková a som účastníčkou doplňujúceho pedagogického štúdia na Pedagogickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre.


Veľmi pekne by som Váš chcela požiadať a poprosiť o vyplnenie dotazníka, ktorý bude súčasťou mojej záverečnej práce na tému VYBRANÉ ASPEKTY PROFESIJNÉHO ROZVOJA VEDÚCEHO PEDAGOGICKÉHO ZAMESTNANCA.  Uvedená práca sa zamerania na kľúčové kompetencie riaditeľa školy a na možnosti rozvoja jeho riadiacich kompetencií vrátane zisťovania názorov riaditeľov škôl v oblasti možností ďalšieho profesijného vzdelávania.


Vyplnenie dotazníka je anonymné. 



1

Akú formu vzdelávania, potrebnú pre výkon funkcie riaditeľa školy, ste absolvovali?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
2

U ktorého poskytovateľa ste absolvovali rozširujúci program funkčného vzdelávania?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
3

Považujete absolvovanie rozširujúceho programu funkčného vzdelávania za dostatočné?

Vyberte jednu odpoveď
4

Ktorý modul rozširujúceho programu funkčného vzdelávania považujete za najviac prínosný pre výkon funkcie riaditeľa školy?

Vyberte jednu odpoveď
5

Ktorý modul rozširujúceho programu funkčného vzdelávania považujete za najmenej prínosný pre výkon funkcie riaditeľa školy?

Vyberte jednu odpoveď
6

Ktorý modul rozširujúceho programu funkčného vzdelávania, z hľadiska jeho obsahu a rozsahu, Vám neposkytol dostatok informácií potrebných pre výkon funkcie riaditeľa školy?

Vyberte jednu odpoveď
7

Ako hodnotíte prínos rozširujúceho programu funkčného vzdelávania/vysokoškolského vzdelávania pre výkon funkcie riaditeľa školy?

Vyberte jednu odpoveď
8

Uveďte, v ktorej oblasti riadenia máte potrebu získať ďalšie informácie:

(napr. pedagogické riadenie, personálne riadenie, ekonomické riadenie, strategické riadenie, komunikácia a spolupráca atď.)
9

Uveďte, akými manažérskymi zručnosťami, by podľa Vás mal riaditeľ školy pre výkon svojej funkcie disponovať:

Manažérska zručnosť je súbor vedomostí a kompetencií, ktoré sú potrebné pre riadiaceho pracovníka, aby mohol efektívne plniť svoje úlohy v organizácii.
10

V súčasnosti je nutné absolvovať rozširujúci program funkčného vzdelávania v minimálnom rozsahu 150 hodín. Ako vnímate dĺžku trvania rozširujúceho programu funkčného vzdelávania?

Vyberte jednu odpoveď
11

Aké sú Vaše najväčšie prekážky v účasti na funkčnom vzdelávaní?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
12

Aké sú Vaše očakávania od základného programu funkčného vzdelávania?

13

Aké sú Vaše očakávania od rozširujúceho programu funkčného vzdelávania?

14

Ako hodnotíte podporu zriaďovateľa absolvovať funkčné vzdelávanie?

Vyberte jednu odpoveď
15

Uveďte, akú formu podpory zo strany zriaďovateľa, by ste v oblasti funkčného vzdelávania privítali.

16

Uveďte návrhy, akým spôsobom by ste zlepšili funkčné vzdelávanie pre riaditeľov škôl.

17

Akou formou sa venujete možnostiam sebarozvoja?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
18

Aké sú Vaše najväčšie prekážky v sebarozvoji?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
19

Uveďte návrhy, akým spôsobom by ste zlepšili možnosti sebarozvoja riaditeľov škôl.

20

Vaša dĺžka riadiacej praxe:

Vyberte jednu odpoveď
21

Vek:

Vyberte jednu odpoveď
22

Pohlavie:

Vyberte jednu odpoveď
Ďakujeme za Váš čas a poskytnuté odpovede.
Zdieľajte tento dotazník a pomôžte nám získať ďalšie odpovede.