.

Vragenlijst afstudeeronderzoek inclusief onderwijs

Beste leerkrachten, 

In het kader van mijn afstudeeronderzoek, onderzoek ik hoe het is gesteld met de kennis en vaardigheden van de leerkrachten van school X met betrekking tot inclusief onderwijs. Steeds meer scholen zetten stappen richting een inclusieve onderwijspraktijk, waarin alle leerlingen - met en zonder speciale onderwijsbehoeften - kunnen deelnemen en tot hun recht kunnen komen. 

Om in kaart te brengen waar we als school nu staan, is uw input van grote waarde. Deze vragenlijst richt zich op verschillende thema's zoals leerkrachtvaardigheden, differentiatie, samenwerking en professionalisering. De uitkomsten worden geanalyseerd op schoolniveau en zullen anoniem worden verwerkt. 

Uw eerlijke antwoorden zullen mij helpen om een duidelijk beeld te krijgen van de huidige situatie en geven richting aan mogelijke vervolgstappen in de ontwikkeling van inclusief onderwijs binnen onze school. 

Alvast hartelijk dank voor uw tijd en bijdrage! 

Met vriendelijke groet, 

Margot Schellekens

HAN PABO Arnhem

Beveiligd
Survio
Vragenlijst inclusief onderwijs
1

Wat is uw leeftijd?

Kies één antwoord
2

Wat is uw functie binnen de school?

Kies één antwoord
3

Hoeveel jaar werkervaring heeft u als leerkracht?

Kies één antwoord
Vragenlijst inclusief onderwijs
4

Bent u bekend met de onderwijsbenadering Inclusief onderwijs?

Kies één antwoord
5

Kunt u in uw eigen woorden uitleggen wat inclusief onderwijs inhoud?

6

Heeft u tijdens uw opleiding aandacht besteed aan inclusief onderwijs?

Kies één antwoord
7

Hoe belangrijk vindt u het dat alle leerlingen, zowel met als zonder speciale onderwijsbehoeften, gelijke onderwijskansen krijgen?

Kies één antwoord
8

Wat is uw visie op inclusief onderwijs? Wat zijn volgens u de grootste voordelen?

9

Wat denkt u dat school X nodig heeft om inclusief onderwijs verder te versterken en te verbeteren?

Wat zou er volgens u moeten veranderen op school X om het inclusief onderwijs effectiever te maken?
10

Wat zijn de grootste uitdagingen die u ervaart bij het werken in een inclusieve onderwijsomgeving?

Kunt u een voorbeeld geven van een uitdaging die u heeft ervaren en hoe u hiermee om bent gegaan?
Vragenlijst inclusief onderwijs
11

Welke van de volgende vaardigheden beschouwt u als essentieel voor leerkrachten in een inclusieve onderwijssetting?

Kies één of meer antwoorden
12

Licht uw keuze op vraag 11 hieronder toe

13

Zijn er nog andere vaardigheden die u van belang vindt voor een leerkracht in een inclusieve onderwijssetting?

14

Hoe reflecteert u op uw eigen handelen als leerkracht binnen het kader van inclusief onderwijs?

Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarin u heeft moeten reflecteren op uw eigen handelen en dit heeft aangepast in een inclusieve context?
15

Hoe gaat u om met de verschillende onderwijsbehoeften van de leerlingen in uw klas? Wat zijn volgens u de belangrijkste vaardigheden die u nodig heeft om hier effectief op in te kunnen spelen?

16

Op een schaal van 1-5, hoe goed denkt u dat u in staat bent om effectief in te spelen op de verschillende onderwijsbehoeften van uw leerlingen?

Kies één antwoord
17

Bij welke vaardigheden liggen uw sterke kanten? En met welke vaardigheden heeft u nog moeite in een inclusieve setting?

Vragenlijst inclusief onderwijs
18

Hoe zou u differentiatie in het onderwijs omschrijven?

Wat betekent het voor u en hoe past u dit toe in uw dagelijkse lespraktijk?
19

In hoeverre differentieert u in uw lessen om tegemoet te komen aan de verschillende onderwijsbehoeften van uw leerlingen?

Kies één antwoord
20

Hoe houdt u rekening met de specifieke onderwijsbehoeften van uw leerlingen tijdens het voorbereiden van uw lessen?

Kunt u een voorbeeld geven?
21

Welke van de volgende aspecten van differentiatie past u regelmatig toe in uw onderwijs?

Kies één of meer antwoorden
22

Wat zijn volgens u de grootste uitdagingen bij het differentiëren in een klas met diverse onderwijsbehoeften? Kunt u een voorbeeld geven van een situatie waarin u effectief heeft gedifferentieerd?

Bijv. een beschrijving over een les die u heeft aangepast voor een leerling met speciale onderwijsbehoeften en wat hiervan het resultaat was.
Vragenlijst inclusief onderwijs
23

In hoeverre werkt u samen met collega's en/of ondersteuners om differentiatie in uw klas te verbeteren?

Kies één antwoord
24

Wat is volgens u de rol van schoolleiders en collega's bij het ondersteunen van leerkrachten in het proces van differentiatie en inclusief onderwijs?

25

Hoe zou u de huidige schoolcultuur van school X omschrijven als het gaat om het ondersteunen van inclusief onderwijs?

Vindt u dat de schoolcultuur op school X bevordelijk is voor het inclusief onderwijs? Wat zou er volgens u kunnen worden verbeterd?
Vragenlijst inclusief onderwijs
26

Hoe vaak neemt u deel aan professionaliseringsactiviteiten over inclusief onderwijs?

Kies één antwoord
27

Welke vormen van professionalisering heeft u gevolgd die helpend zijn in het werken met leerlingen met speciale onderwijsbehoeften?

Kies één of meer antwoorden
28

Wat zou u in de toekomst nog willen leren of verbeteren op het gebied van inclusief onderwijs?

Zijn er specifieke onderwerpen of vaardigheden waar u momenteel tegen aan loopt en die u zou willen verbeteren?
29

Wat zou er volgens u nog verbetert kunnen worden in de huidige ondersteuning of professionalisering op school X om leerkrachten te ondersteunen?

Vragenlijst inclusief onderwijs
30

Heeft u nog andere opmerkingen of suggesties over inclusief onderwijs en de differentiatie op school X die in deze vragenlijst niet besproken zijn?

Zijn er zaken die u graag nog zou willen delen over uw ervaring met inclusief onderwijs?