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Rilevazione delle opinioni degli studenti sulla qualità dell’offerta formativa dei corsi AFAM


Protetto
1

Informazioni generali - Genere:

2

Maturità conseguita:

3

Eventuale titolo di istruzione superiore già conseguito (specificare titolo, livello e disciplina):

4

Iscritto al:

5

Svolgi parallelamente un’attività lavorativa? (No, Si a tempo pieno, Si a tempo parziale, Si occasionale)

6

Accesso al Corso di Studi - A1. Le informazioni sul Corso di Studi sono complete e facili da reperire?

7

A2. Le modalità e le procedure di ammissione sono trasparenti?

8

A3. Le procedure per il riconoscimento dei crediti/debiti “in ingresso” sono chiare?

9

A4. I servizi di orientamento “in ingresso” sono efficaci?

10

Struttura del Corso di Studi - B1. Il carico di studio/lavoro richiesto dal Corso di Studi è complessivamente sostenibile?

11

B2. Il carico di studio/lavoro richiesto dalle discipline è proporzionato al numero dei crediti assegnati?

12

B3. L’organizzazione della didattica (calendario generale delle attività, orario delle lezioni e degli esami, ....) è funzionale?

13

B4. Le informazioni riguardanti il Corso di Studi sono comunicate in modo chiaro e tempestivo?

14

Didattica - C1. Le tue conoscenze e competenze all’inizio del Corso di Studi sono risultate sufficienti per partecipare alle attività didattiche?

15

C2. Gli orari delle attività didattiche sono rispettati?

16

C3. I docenti affrontano le discipline in modo chiaro?

17

C4. I docenti stimolano/motivano l’interesse verso la propria materia?

18

C5. I docenti sono disponibili e reperibili per chiarimenti e spiegazioni?

19

C6. I materiali didattici indicati dai docenti sono adeguati?

20

C7. Le attività svolte con esperti esterni (workshop, seminari, conferenze, incontri con artisti, ecc.) sono soddisfacenti per quantità e qualità?

21

C8. Le modalità d’esame sono definite in modo chiaro?

22

C9. I servizi di supporto agli studenti (tutorato, tirocini, stage, ecc.) sono efficienti?

23

Ricerca e produzione artistica - D1. Le attività di ricerca e di produzione artistica e culturale, anche internazionali, promosse dall’Istituzione sono di alto profilo?

24

D2. Il coinvolgimento degli studenti nelle attività artistico-culturali promosse dall’Istituzione è soddisfacente?

25

D3. Le attività di ricerca e di produzione artistica e culturale contribuiscono significativamente allo sviluppo della tua formazione?

26

Internazionalizzazione e mobilità - E1. I programmi di scambio/cooperazione internazionale del tuo Istituto sono adeguatamente sviluppati?

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E2. L’Istituto promuove efficacemente la mobilità internazionale degli studenti?

28

E3. L’Istituto svolge un’adeguata attività di supporto allo studente in mobilità?

29

Strutture e dotazioni strumentali - F1. I locali e gli spazi in cui si svolgono le lezioni sono adeguati?

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F2. La dotazione strumentale e tecnologica sono adeguate?

31

F3. Gli spazi per lo studio personale sono accessibili e fruibili (orari, personale addetto, ecc.)?

32

F4. La rete Wi-Fi dell’Istituto è efficiente?

33

F5. Lo stato di manutenzione e la pulizia degli ambienti sono adeguati?

34

Servizi - G1. Ritieni adeguate la qualità e l’organizzazione dei seguenti servizi? - a) Segreteria Studenti

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- b) Diritto allo studio

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- c) Biblioteca ed eventuale mediateca

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- d) Sito web istituzionale

38

Ulteriori considerazioni - H1. La comunicazione tra gli Organi di governo (Direttore, Consiglio Accademico, ecc.) e gli studenti è soddisfacente?

39

H2. La comunicazione tra la Consulta e gli studenti è tempestiva ed efficace?

40

H3. Ritieni che la preparazione culturale finora acquisita sia adeguata?

41

H4. Ritieni che la preparazione professionale finora acquisita sia adeguata?

42

Soddisfazione complessiva - I1. Complessivamente ti ritieni soddisfatto del Corso di Studi?

43

Secondo te qual è: a) la criticità che dovrebbe essere affrontata

44

b) il punto di forza

45

Fornisci qualche suggerimento per il miglioramento dell’Istituzione