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Fragebogen zur Erhebung des Weiterbildungsbedarfs von Referendaren

Sehr geehrte Damen und Herren,



um den Weiterbildungsbedarf angehender Lehrkräfte zu ermitteln,

bitten wir Sie, sich ein paar Minuten Zeit zu nehmen,

um den folgenden Fragebogen auszufüllen.


Um den Datenschutz sicherzustellen,

werden Ihre Antworten, anonymisiert erfasst.


Wir bedanken uns für Ihre Unterstützung und Ihre wertvollen Impulse.


gez. das OptLA-Team der

Westsächsischen Hochschule Zwickau

Gesichert
Survio
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1

Wie alt sind Sie?

Bitte schreiben Sie Ihr Alter auf!
2

Welche Geschlechtszuordnung trifft am Ehesten auf Sie zu?

Wählen Sie eine Antwort!
3

Welche Fachrichtungen haben Sie studiert?

Mehrfachantworten sind möglich!
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4

Verfügen Sie über eine Berufsausbildung?

Wählen Sie eine Antwort!
5

Falls Sie bereits über eine Berufsausbildung verfügen sollten, bitte geben Sie nun die genaue Bezeichnung an.

Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
6

Verfügen Sie über ‚einschlägige‘, praktische Erfahrungen (Schulpraktika, Hobbies etc.) in Ihrer gewählten Fachrichtung?

Wählen Sie eine Antwort!
7

Falls Sie bereits über praktische Erfahrungen verfügen sollten, bitte geben Sie die Art eben dieser an.

Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
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8

Wie vertraut sind Sie im Umgang mit Werkzeugen, wie Bohrmaschine, Bohrhammer, Holzsäge, Hammer, Winkelschleifer etc.?

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9

Haben Sie bereits praktische Erfahrungen in der Metallverarbeitung/ -bearbeitung?

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10

Falls Sie bereits praktische Erfahrungen in der Metallverarbeitung/ -bearbeitung gesammelt haben sollten, bitte geben Sie Details dazu an.

Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
11

Haben Sie praktische Erfahrungen im Schweißen?

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12

Falls Sie bereits im Schweißen Erfahrungen haben, bitte erläutern Sie diese kurz.

Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
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13

Wie schätzen Sie Ihre Mathematikkenntnisse im Hinblick auf die Berechnung von Wirkwiderständen aktuell ein?

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14

Wie bewerten Sie Ihr Wissen zu Grundlagen der Elektrotechnik?

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15

Kennen Sie den Unterschied zwischen Spannung, Strom und Widerstand sowie zwischen der Reihen- und Parallelschaltung?

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16

Wie schätzen Sie Ihre Kompetenzen im Schaltungsaufbau oder der Arbeit mit elektrischen Geräten aktuell ein?

(Hinweis zur Skalierung: 1* = keine Kompetenz vorhanden; 5* = sehr kompetent) Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
17

Wie sicher sind Sie mit der Durchführung von Messungen mit elektrischen Messgeräten (z. B. Multimeter)?

(Hinweis zur Skalierung: 1* = sehr unsicher; 5* = sehr sicher) Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
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18

Wie würden Sie aktuell Ihre praktischen Fähigkeiten für eine mögliche Werkstattarbeit bewerten? (z. B. Werkzeuggebrauch, Fehlerdiagnose, Abläufe im Setting)

(Hinweis zur Skalierung: 1* = sehr unsicher; 5* = sehr sicher) Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
19

Haben Sie bereits Erfahrung mit der Wartung oder Reparatur von Fahrzeugen, z. B. Reifen-, Leuchtmittel- od. Zündkerzenwechsel?

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20

Falls Sie bereits Erfahrung mit der Wartung oder Reparatur von Fahrzeugen, z. B. Reifen-, Leuchtmittel- od. Zündkerzenwechsel haben sollten, beschreiben Sie diese bitte im Detail.

Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
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21

Haben Sie praktische Erfahrungen, z. B. mit dem Nähen, der Schnittkonstruktion und / oder der maschinellen bzw. manuellen Textilverarbeitung (Weben, Stricken, Sticken, Drucken)?

Wählen Sie eine Antwort! Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
22

Falls Sie praktische Erfahrungen, z. B. mit dem Nähen, der Schnittkonstruktion und / oder der maschinellen bzw. manuellen Textilverarbeitung (Weben, Stricken, Sticken, Drucken) haben, führen Sie dies bitte etwas genauer aus.

Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
23

Wie vertraut sind Sie mit der Bedienung von Textilmaschinen und den entsprechenden Abläufen (Labormaßstab, Industriemaßstab, Handwerk) oder textiler CAD-Software (z. B. Grafis, Sticksoftware)?

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24

Haben Sie praktische Erfahrungen in der Programmierung oder Netzwerktechnik, z. B. Programmiersprache?

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25

Falls Sie praktische Erfahrungen in der Programmierung oder Netzwerktechnik, z. B. Programmiersprache haben, führen Sie dies bitte etwas aus.

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26

Wie vertraut sind Sie mit Hardware-Installationen oder der Fehlersuche in Computersystemen?

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27

Falls Sie bereits mit Hardware-Installationen oder der Fehlersuche in Computersystemen vertrauen sein sollten, führen Sie dies bitte etwas genauer aus.

Falls diese Frage nicht auf Sie zutrifft, können Sie diese überspringen!
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28

Sind Sie der Meinung, dass Ihnen praktische Erfahrungen für den Berufseinstieg fehlen?

Wählen Sie eine Antwort!
29

Bitte erläutern Sie Ihre vorhergehende Antwort.

30

Welche praktischen Fähigkeiten hätten Sie gern vor dem Referendariat dazu gelernt und/oder auch besonders vertieft?

31

Würden Sie gerne zusätzliche Workshops oder Kurse besuchen, um Ihre praktischen Fähigkeiten zu verbessern? Wenn ja, welche und, wann sollten diese zeitlich angesetzt sein, damit Ihnen auch eine Teilnahme daran möglich wäre?

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Vielen Dank,

dass Sie sich die Zeit genommen haben,

diesen Fragebogen auszufüllen.


Ihre Rückmeldungen helfen uns,

die Studieninhalte sowie mögliche Weiterbildungsangebote besser;

auch, an Ihre Bedürfnisse anzupassen.

 

Ihr OptLA-Team der WHZ 😉

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