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Motivar para aprender.

Le agradezco si puede dedicar unos minutos a responder esta entrevista. Su experiencia es valiosa para mi formación docente.

Protegido
Survio
Datos profesionales:
1

Nombre:

2

Años de experiencia docente:

3

Grado(s) que imparte actualmente:

Datos profesionales:
4

¿Cómo describiría en general el nivel de motivación de sus alumnos en la materia de inglés?

5

¿Cuáles cree que son las principales causas de desmotivación en las clases?

6

¿Ha notado diferencias en la actitud entre alumnos de diferentes grados o grupos?

7

¿Cuáles son las señales que usted observa cuando un alumno está motivado? ¿Y cuándo no lo está?

8

¿Qué tipo de actividades ha usado para fomentar la motivación y cuál considera que ha sido más efectiva?

9

¿Utiliza recursos visuales, canciones, juegos o tecnología en sus clases? ¿Cómo responden los estudiantes?

10

¿Qué papel cree que juegan la familia y el contexto social en la motivación de los alumnos para aprender inglés?

11

¿Considera que el currículo o el material oficial favorecen o dificultan la motivación del alumnado? ¿Por qué?

12

¿Cree que la motivación hacia el inglés ha cambiado en los últimos años? ¿En qué sentido?

13

¿Qué retos enfrenta al intentar motivar a los estudiantes en su contexto actual (recursos, tiempo, actitud, etc.)?