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Fragen Interviews

Dear Sir or Madam, please take a few minutes of your time to complete the following questionnaire.

Secured
1

Was verstehen Sie unter dem Begriff Cybermobbing und welche Formen kann es annehmen?

2

Unabhängig von der Stärke des Einflusses kann das Internet einen (eher) positiven oder (eher) negativen Einfluss haben. Hat das Internet aus Ihrer Sicht einen positiven oder negativen Einfluss auf die Schüler*Innen? Wenn dies zutrifft, in welchen Bereichen?

3

Was würden Sie sagen, wie häufig kommen unter Schüler*Innen Formen von Cybermobbing vor (z.B. über Instagram/ WhatsApp werden Gerüchte oder Lügen verbreitet, peinliche Fotos veröffentlicht)?

4

Haben Sie bei einem bzw. mehreren dieser Fälle die folgenden Symptome beobachtet bzw. berichtet bekommen? Kopf- oder Magenschmerzen, Angstzustände, Bedrückte Stimmungen, (Plötzliche) Verschlossenheit, Leistungsabfall in der Schule, Konzentrationsprobleme oder Rückzug in andere Welten, wie z.B. intensive Online-Spiele- oder Fantasiewelten

5

Welchen Leitfaden können Sie für Schüler*innen in der 5./6. Klasse empfehlen?

6

Was soll Ihrer Meinung nach ein Leitfaden zur Prävention von Cybermobbing beinhalten?

7

Wie können Eltern und Erziehungsberechtigte erkennen, ob ihre Kinder Opfer von Cybermobbing sind, und wie können sie ihnen helfen?

8

Welche präventiven Massnahmen können Schulen und Bildungseinrichtungen ergreifen, um Cybermobbing zu bekämpfen?

9

Wie können Schülerinnen und Schüler lernen, verantwortungsvoll mit Technologie umzugehen, um sich selbst und andere vor Cybermobbing zu schützen?