Vasile Nadejda

Stimată doamnă / Stimate domn, Vă mulțumim că ne-ați vizitat. Completând acest chestionar ne veți ajuta să ne îmbunătățim serviciile.

Securizat

Survio

Chestionare pentru părinţi, elevi şi profesori prin care să se afle cum decurge învăţarea online si care poate fi considerata exemplu de bună practică.

În ce categorie de vârstă vă încadraţi?

Alegeți un răspuns

a. 6 – 10 ani

b. 11-15 ani

c. 16 –19 ani

d. 20-30 ani

e. 30-50 ani

Copilul meu este în clasa: *

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

Grădiniță

Pregătitoare

a II-a

a III-a

a IV-a

a V-a

a VI-a

a VII-a

a VIII-a

a IX-a

a X-a

a XI-a

a XII-a

facultate/postliceala/colegiu

Mediul în care se află școala dumneavoastră:

Alegeți un răspuns

a. Urban

b. Rural

c.In strainatate

Raspundeti la acest chestionar in calitate de:

Alegeți un răspuns

a.Parinte

b.Invatator/Profesor

c.Elev

În această perioadă de suspendare a cursurilor, aţi participat la activităţi de învățare online, iniţiate de învățătorul/profesorul/dirigintele dumneavoastră?

Alegeți un răspuns

a. Da (la toate despre care am fost informat)

b. Da, parțial (nu am avut mereu acces la Internet/calculator/smartphone/tabletă)

c. Nu (nu am avut acces la Internet/calculator/smatphone/tabletă)

d. Nu (nu m-au interesat)

e. Nu (alte motive)

Considerați că activitatea de învăţare online poate înlocui activitatea „față în față” din sala de clasă/laborator?

Alegeți un răspuns

a. Da

b. Nu

c. Poate fi o activitate în completare

d. Nu mă interesează

Ce tip de aplicaţii s-au folosit în comunicarea online? Puteți încercui mai multe variante.

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. Google Meet

b. Zoom

c. Google Classroom

d. Messenger

f. Site-uri agreate de MEC (ex. EDUCRED.ro, PbInfo, Geogra.ro etc.)

g. Moodle

m. Altele. Enumeraţi-le: __________________________________________________________

Care dintre enunţurile de mai jos descrie cel mai bine modalitatea de învăţare pe care o preferați?

Alegeți un răspuns

a. Prefer discuţiile față în față cu profesorul

b. Prefer înregistrările profesorului explicând lecţia, pentru a le accesa într-un orar de mine stabilit

c. Prefer documente scrise în Word pe care să le lecturez când doresc

d. Am încredere în soluţiile adoptate de profesor

e. Prefer varianta de a-l întreba când doresc pe profesor, acesta manifestându-şi disponibilitatea de a ne explica ori de câte ori îl întrebăm

f. Altă variantă. Enunţaţi-o: ______________________________________________________

Care enunţ descrie cel mai bine experienţa învățătorului/profesorului dumneavoastră în domeniul predării online?

Alegeți un răspuns

a. Are foarte multă experienţă în sfera predării online, am mai lucrat şi înainte în acest sistem

b. Are o anumită experienţă în domeniul predării online, însă foarte limitată

c. Este prima experienţă de predare online

d. Nu şi-a manifestat dorinţa de a instrui online, nu-l interesează

Ce v-a surpins plăcut în legătură cu învăţarea online/la distanţă?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. Flexibilitatea

b. Gama variată de instrumente de lucru

c. Uşurinţa în utilizare

d. Utilitatea

e. Personalizarea (capacitatea de a personaliza educaţia pentru elevi)

f. Inovarea (libertatea de a experimenta în activitatea de predare)

g. Accesibilitatea (platforme, materiale, resurse)

h. Implicarea şi plăcerea în utilizare

i. Îmbunătăţirea relaţiei profesor-elev

j. Autonomia, motivaţia, autodeterminarea şi autocotrolul în rândul elevilor

k. Nimic

l. N-am desfăşurat nicio activitate în învăţarea online/la distanţă

În opinia dumneavoastră, care au fost principalele obstacole în calea tranziţiei la învăţarea online/la distanţă?

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

b. Accesul elevilor la tehnologie

c. Comunicarea cu elevii

d. Comunicarea cu părinţii/tutorii

e. Nivelul scăzut de competenţă digitală în rândul profesorilor

f. Nivelul scăzut de competenţă digitală în rândul elevilor

g. Menţinerea motivării/implicării tuturor elevilor

h. Transformarea activităţilor şi conţinutului pentru învăţarea online/la distanţă

i. Evaluarea progresului elevilor

j. Pregătirea elevilor pentru învăţarea online/la distanţă

k. Volumul de muncă şi nivelul de stres sporite, asociate cu munca de acasă

l. Gestionarea şi organizarea timpului

m. Nu am întâmpinat dificultăţi

Ce îți place cel mai mult, referindu-te la activitățile de învățare realizate online (alege toate variantele care ți se potrivesc) *

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. activitățile sunt ușor de realizat fără să mă deplasez la școală

b. activitățile sunt flexibile, pot să învăț când vreau

c. activitățile sunt accesibile (avem mai multe posibilități de a accesa informațiile pe care trebuie să le învățăm: filmulețe, fișe de lucru)

f. îmbunătățirea relației profesor-elev

d. plăcere în a utiliza tehnologia în același timp în care învăț

e. sarcini personalizate (fiecare elev poate alege felul potrivit în care să învețe

g. nu am desfășurat nicio activitate de învățare online

Care credeti ca sunt cele mai potrivite modalităţi de învăţare? **

Selectați unul sau mai multe răspunsuri

a. Discuţiile față în față cu învăţătorul/profesorul

b. Înregistrările lecţiilor, pentru a putea învăța oricând am posibilitatea

c. Documente scrise în Word cu informații și sarcini, pe care să le învăț si rezolv când doresc

d. Modalitățile pe care le decide învăţătorul/profesorul

e. Să am posibilitatea de a-l întreba pe învăţător/profesor atunci când nu am înțeles

Cum apreciați calitatea sarcinilor de lucru primite online?

Alegeți un răspuns

a. Atractive, utile, corespunzătoare

b. Neatractive, necorespunzătoare

c. Nu ştiu

Ați fost contactat și încurajat de învățător/profesor/diriginte să participați la activitățile de învățare online/la distanță?

Alegeți un răspuns

a. Da

b. Nu

Ați primit aprecieri/răspunsuri/observaţii la sarcinile de lucru primite și rezolvate în cadrul activităților de învățare online?

Alegeți un răspuns

a. Da

b. Nu

c. În mică măsură

Considerați că, după reîntoarcerea la școală, ar fi util ca învățarea online/la distanță să rămână parte a practicii școlare?

Alegeți un răspuns

a. Da

b. Nu

În care dintre situațiile de mai jos se află familia dumneavoastră, referitor la resursele tehnologice necesare activității de învățare online a copilului/copiilor dumneavoastră? *

Alegeți un răspuns

a. Familia noastră dispune de condiţiile necesare desfăşurării activităţii de învăţare online.

b. Familia noastră nu dispune de condițiile necesare desfășurării activității de învățare online.

c. Familia are insuficiente resurse tehnologice necesare tuturor membrilor familiei, pentru activitățile online.

Considerați că, după reîntoarcerea la școală, ar fi util ca învățarea online să rămână posibilă în anumite situații? *

Alegeți un răspuns

a. Da

b. În mare măsură, da

c. Nu