Questionnaire Parents RPI Serraval-Le Bouchet

Dans le cadre de notre évaluation d'école, nous vous proposons cette enquête pour recueillir votre point de vue.

Cette démarche vise à nous aider à améliorer la qualité des apprentissages des élèves, de leur parcours scolaire et de leur vie au sein de l’école.

Votre participation à l’enquête est donc essentielle. Elle est libre et anonyme. Il vous suffit d’indiquer ce que vous pensez des propositions qui suivent.

Nous vous remercions à l’avance de votre participation.

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Questionnaire à destination des familles

Notre enfant est ...

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une fille

un garçon

Il est en classe de ...

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Fréquentation de l'établissement

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Tous les joursRégulièrementOccasionnellementRarement ou jamais

Notre enfant fréquente le périscolaire le matin.

Notre enfant fréquente le périscolaire le soir.

Notre enfant déjeune à la cantine.

Les apprentissages et le suivi des élèves, l'enseignement

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Très souventSouventOccasionnellementJamaisJe ne sais pas

Nous pensons que notre enfant s'intéresse aux activités qui lui sont proposées.

Il se sent en confiance dans la classe.

En classe, notre enfant est aidé lorsqu'il ne comprend pas.

Le travail proposé lui permet de progresser.

Notre enfant reçoit des indications qui le font progresser.

L'école nous tient régulièrement informés de sa scolarité.

Nous avons confiance dans l'école pour la réussite de notre enfant.

Nous comprenons le niveau de notre enfant en lisant le livret scolaire.

Nous sommes informés de ce que nous pouvons faire pour l'aider du point de vue scolaire.

La charge de travail à la maison est bien équilibrée.

Nous pouvons l'aider pour les devoirs à la maison.

L'enseignante de mon enfant se rend disponible quand je la sollicite.

Le bien-être des élèves

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OuiSouventNonJe ne sais pas

L’école est facilement accessible à pied ou à vélo.

L’école dispose d’espaces de travail agréables et adaptés : classe, bibliothèque.

L’école offre de bonnes conditions d’accueil pour les espaces de détente : cour, préau, salle du périscolaire.

La cantine accueille les enfants dans de bonnes conditions.

Le périscolaire accueille les enfants dans de bonnes conditions.

Les locaux de l’école sont propres.

Le bâtiment de l’école est adapté et bien entretenu.

L'école nous tient informés des petits soucis du quotidien (chute dans la cour, état de santé, conflit...).

Le climat scolaire

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Tout-à-fait d'accordPlutôt d'accordPlutôt pas d'accordPas d'accordJe ne sais pas

Notre enfant s’est bien adapté à son école.

Notre enfant se rend à l’école avec plaisir.

Notre enfant se sent en sécurité dans son école.

Notre enfant se sent en sécurité sur le chemin de l’école.

Une attention particulière est accordée aux élèves en difficulté.

Notre enfant est sensibilisé à la question du harcèlement.

L'école agit contre la violence, le racisme ou toute forme de discrimination.

L'école sensibilise les élèves à l’égalité filles-garçons.

Le fonctionnement de l'école

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Tout-à-fait d'accordPlutôt d'accordPlutôt pas d'accordPas d'accordJe ne sais pas

L’école accueille les parents dans de bonnes conditions.

Nous connaissons nos représentants au sein de l’école (parents élus au conseil d’école).

Nous nous sentons bien informés sur le fonctionnement général de l’école.

Nous savons que notre enfant peut bénéficier d’une aide particulière s’il est en difficulté (APC, PPRE, aides RASED, équipes éducatives...).

Nous pouvons rencontrer facilement les enseignantes.

Les parents peuvent participer aux activités de l’école (sorties, cycles sportifs, projets pédagogiques...).

Notre situation et le contexte familial sont bien pris en compte par l’équipe de l’école.

Nous participons aux moments festifs organisés par l'école ou le Sou.

Et après la classe, seriez-vous intéressé(e) par une aide aux devoirs?

Choisissez une seule réponse

Oui

Non

Je ne sais pas

Une école ouverte sur le monde...

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Tout-à-fait d'accordPlutôt d'accordPlutôt pas d'accordPas d'accordJe ne sais pas

L’école est impliquée dans une démarche écologique et de développement durable.

Notre enfant participe au sein de l’école ou de la commune à des temps forts collectifs.

Notre enfant participe à des sorties pédagogiques variées et de qualité.

Notre enfant participe à des sorties en nombre suffisant.

Les projets des classes ont des thématiques variées et pertinentes.

Vous avez des remarques ou des suggestions...

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