.

Kształtowanie postaw proekologicznych poprzez gry i zabawy w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Dzień dobry, jestem studentem Akademii Handlowej Nauk Stosowanych w Radomiu, na kierunku Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. Prowadzę badania dotyczące kształtowania postaw proekologicznych poprzez gry i zabawy u dzieci na etapie przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym. Ankieta jest w pełni anonimowa oraz dobrowolna. 


Zapewniam iż, wyniki badań nie zostaną udostępnione osobom trzecim. Ankieta składa się z ??? pytań. Uzyskane wyniki będą stanowiły wkład tylko i wyłącznie do celów naukowych.

Ankieta ta jest skierowana do nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. 


Serdecznie dziękuję za udzielone odpowiedzi, przyczynią się one w istotny sposób jako wkład do mojej  pracy magisterskiej. 



Zabezpieczony
1

Jakie treści ekologiczne preferują nauczyciele przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej?

Lewa kolumna zawiera: elementarne treści ekologiczne uwzględnione w Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego oraz Wczesnoszkolnego Obszary treści podstawy programowej(pory roku, woda, zdrowa żywność, najbliższe otoczenie, człowiek i środowisko).