Jakość i specyfika relacji z rodzeństwem osób z niepełnosprawnością

Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.

Zabezpieczony

Szanowni Państwo!

Jestem studentką III roku pedagogiki specjalnej na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Zwracam się z uprzejmą prośbą o wypełnienie kwestionariusza. Ankieta dedykowana jest do osób posiadających rodzeństwo z niepełnosprawnością.

Jednym z celów badania jest poznanie opinii na temat relacji z rodzeństwem osób z niepełnosprawnościami. Zapewniam, że badania mają charakter anonimowy i dobrowolny. Wypełnienie ankiety zajmie Państwu około 15 minut.

Serdecznie dziękuję za pomoc i poświęcony czas!

Płeć

Proszę wybrać jedną odpowiedź

Kobieta

Mężczyzna

Wiek

Proszę wybrać jedną odpowiedź

Mniej niż 17

18-35

36-55

55+

Posiada Pan/i

Proszę wybrać jedną odpowiedź

młodsze rodzeństwo z niepełnosprawnością

starsze rodzeństwo z niepełnosprawnością

młodsze i starsze rodzeństwo z niepełnosprawnością

bliźniaka z niepełnosprawnością

Jaki rodzaj niepełnosprawności ma Pana/i rodzeństwo?

Niepełnosprawność ruchowa/ niepełnosprawność intelektualna/ niepełnosprawność sprzężona/ choroby neurologiczne/ niepełnosprawność wzroku/ niepełnosprawność słuchu/ choroby genetyczne/ inne

Jaki stopień niepełnosprawności ma Pana/i rodzeństwo?

lekki/znaczny/umiarkowany/głęboki

Różnica wieku między Panem/Panią a rodzeństwem z niepełnosprawnością wynosi

Proszę wybrać jedną odpowiedź

mniej niż 3 lata

3-5 lat

więcej 5 lat

1. W jaki sposób dba Pan/i o relację z rodzeństwem?

Można wybrać więcej odpowiedzi

2. Jak postrzega Pan/i swojego niepełnosprawnego brata lub siostrę?

Można wybrać więcej odpowiedzi

3. Jakie aspekty wiążą się Pana/i zdaniem z niepełnosprawnością rodzeństwa?

Można wybrać więcej odpowiedzi

Skupienie uwagi rodziców na dziecku z niepełnosprawnością

Faworyzacja pełnosprawnego dziecka

Zaniedbywanie kontaktów rówieśniczych

Faworyzacja dziecka z niepełnosprawnością

Zwrócenie uwagi na wzajemną pomoc

Wzmożona odpowiedzialność

Wstyd

Inna odpowiedź:

6. Który opis najlepiej pasuje do Pana/i relacji z rodzeństwem?

Proszę wybrać jedną odpowiedź

Tuż po partnerze życiowym i dzieciach, rodzeństwo jest najbliższym przyjacielem.

Rodzeństwo traktuje się wzajemnie jak niezawodnych i bliskich przyjaciół, stojących zawsze na pierwszym miejscu.

Rodzeństwo mimo rzadszych kontaktów, zawsze pomaga sobie w trudnych sytuacjach.

Rodzeństwo jest wobec siebie obojętne, a wzajemny kontakt nie jest dla nich tak bardzo istotny.

Rodzeństwo stale rywalizuje i ma do siebie wrogie, agresywne podejście.

7. Który opis najmniej pasuje do Pana/i relacji z rodzeństwem?

Proszę wybrać jedną odpowiedź

Tuż po partnerze życiowym i dzieciach, rodzeństwo jest najbliższym przyjacielem.

Rodzeństwo traktuje się wzajemnie jak niezawodnych i bliskich przyjaciół, stojących zawsze na pierwszym miejscu.

Rodzeństwo mimo rzadszych kontaktów, zawsze pomaga sobie w trudnych sytuacjach.

Rodzeństwo jest wobec siebie obojętne, a wzajemny kontakt nie jest dla nich tak bardzo istotny.

Rodzeństwo stale rywalizuje i ma do siebie wrogie, agresywne podejście.

8. Czy jest Pan/i zadowolony/a z ogólnych relacji z rodzeństwem?

Proszę wybrać jedną odpowiedź

Tak

Raczej tak

Raczej nie

Nie

9. Jakie role sprawował/a Pan/i wobec niepełnosprawnego rodzeństwa?

Można wybrać więcej odpowiedzi

10. Które ze zdań uważa Pan/i za prawdziwe?

Można wybrać więcej odpowiedzi

Boję się o przyszłość mojego rodzeństwa z niepełnosprawnością.

Twierdzę, że moje niepełnosprawne rodzeństwo może w przyszłości założyć rodzinę.

Przejmę opiekę nad moim niepełnosprawnym rodzeństwem, gdy rodziców już zabraknie.

Nie utrzymuję kontaktu z moim niepełnosprawnym rodzeństwem.

Prawdopodobnie moje niepełnosprawne rodzeństwo zamieszka/już mieszka w domu pomocy społecznej lub innej placówce świadczącej usługi bytowe.

11. Co cechowało postawy rodzicielskiej w Pana/i rodzinie?

Można wybrać więcej odpowiedzi

Zaangażowanie i zainteresowanie rodziców zabawą i pracą dzieci.

Rozwiązywanie trudności za dzieci, niedopuszczanie do sytuacji w których dzieci miałyby działać samodzielnie.

Stawianie przez rodziców wygórowanych wymagań wobec dzieci, narzucanie autorytetu.

Rodzicom towarzyszyło uczucie rozczarowania, zawodu i urazy wobec dzieci.

Angażowanie dzieci w sprawy i obowiązki domu-odpowiednio do możliwości rozwojowych dziecka.

Bierność rodzica, unikanie i ograniczanie z dziećmi kontaktu do minimum.

Przyjęcie dzieci takimi, jakimi są, z ich możliwościami, cechami fizycznymi, łatwością osiągnięć w jednych dziedzinach, a trudnościach w innych.

Dawanie dzieciom coraz większy zakres swobody, adekwatnie do wieku i dojrzałości dzieci.

Nadmiernym dystans uczuciowy i dominacja rodziców.

12. Jak często spotyka się Pan/i z bratem lub siostrą z niepełnosprawnością?

Proszę wybrać odpowiedź najbliższą realnej częstotliwości spotkań

13. Który opis najbardziej pasuje do Pana/i?

Proszę wybrać jedną odpowiedź

Odczuwam silne pragnienie bliskości, ale jednocześnie lękam się odrzucenia i niepewności.

Jestem otwarty/a na wyrażanie swoich uczuć i potrzeb, a także jestem w stanie oferować wsparcie emocjonalne.

Unikam bliskości i intymności.

Często polegam na drugiej osobie. Mam problem z kontrolowaniem własnych emocji, uczuć i zachowań.

14. Co kojarzy się Panu/i ze słowem "rodzeństwo"?

Stwórz ankiety online

Jakość i specyfika relacji z rodzeństwem osób z niepełnosprawnością

Płeć

Wiek

Posiada Pan/i

Jaki rodzaj niepełnosprawności ma Pana/i rodzeństwo?

Jaki stopień niepełnosprawności ma Pana/i rodzeństwo?

Różnica wieku między Panem/Panią a rodzeństwem z niepełnosprawnością wynosi

1. W jaki sposób dba Pan/i o relację z rodzeństwem?

2. Jak postrzega Pan/i swojego niepełnosprawnego brata lub siostrę?

3. Jakie aspekty wiążą się Pana/i zdaniem z niepełnosprawnością rodzeństwa?

4. Jakie emocje i postawy dominują w Pana/i relacjach z niepełnosprawnym rodzeństwem?

5. Co i jak ważne jest dla Pana/i w kontaktach z rodzeństwem?

6. Który opis najlepiej pasuje do Pana/i relacji z rodzeństwem?

7. Który opis najmniej pasuje do Pana/i relacji z rodzeństwem?

8. Czy jest Pan/i zadowolony/a z ogólnych relacji z rodzeństwem?

9. Jakie role sprawował/a Pan/i wobec niepełnosprawnego rodzeństwa?

10. Które ze zdań uważa Pan/i za prawdziwe?

11. Co cechowało postawy rodzicielskiej w Pana/i rodzinie?

12. Jak często spotyka się Pan/i z bratem lub siostrą z niepełnosprawnością?

13. Który opis najbardziej pasuje do Pana/i?

14. Co kojarzy się Panu/i ze słowem "rodzeństwo"?

15. Jaki poziom satysfakcji ociąga Pan/i w poszczególnych aspektach relacji z niepełnosprawnym rodzeństwem?