.
Autoevalvácia MŠ
Dobrý deň, venujte prosím niekoľko minút svojho času vyplneniu nasledujúceho dotazníka.
Začať
Zabezpečené
Survio
Vytvoriť dotazník
1
Aká je podľa Vás škola, na ktorej učíte?
0
špinavá
čistá
0
škaredá
pekná
0
tradičná
moderná
0
zlá
dobrá
0
ťažká
ľahká
0
studená
teplá
0
chudobná
bohatá
0
malá
veľká
0
nízka
vysoká
0
nepriateľská
priateľská
0
smutná
veselá
0
šedivá
farebná
0
zatvorená
otvorená
0
povrchná
duchaplná
0
autoritatívna
tolerantná
Ok
2
Škola si kladie nasledovné ciele:
Rozdeľte 140 bodov
Odovzdávať deťom vedomosti
0
0
140
Naučiť deti pracovať s informáciami a používať IT
0
0
140
Spoluvytvárať šťastné detstvo, či rannú mladosť
0
0
140
Rozvíjať u detí sociálne zručnosti
0
0
140
Pripraviť žiakov na budúcu profesiu
0
0
140
Napomáhať deťom, aby si osvojili všeobecne uznávané spoločenské hodnoty a normy
0
0
140
Napomáhať žiakom rozhodovať o ich budúcnosti
0
0
140
Odovzdávať deťom kultúrne a historické dedičstvo
0
0
140
Upevňovať pocit slobody a zmysel pre spravodlivosť
0
0
140
Rozvíjať sebavedomie a sebadôveru detí vo vlastné schopnosti
0
0
140
Rozvíjať zmysel pre tímovú prácu, solidaritu
0
0
140
Rozvíjať samostatnosť, invenciu a podnikavosť detí
0
0
140
Spoluvytvárať miestnu komunitu
0
0
140
Presadzovať zmeny vo vzdelávacom systéme
0
0
140
Iné, uveďte aké
0
0
140
3
Charakteristika školy, v ktorej pracujete:
Rozdeľte 230 bodov
vybavenie školy k výučbe predmetov
0
0
230
vybavenie školy pre pohodu učiteľov, žiakov, rodičov
0
0
230
prostredie v škole
0
0
230
čistota školy
0
0
230
zdravá životospráva v školskej jedálni
0
0
230
bezpečnosť detí v škole
0
0
230
organizácia dňa v škole
0
0
230
atmosféra medzi učiteľmi a žiakmi
0
0
230
profesionalizmus učiteľov
0
0
230
progresívnosť vedenia školy
0
0
230
prestíž školy
0
0
230
efektívnosť riadennia školy
0
0
230
výsledky školy
0
0
230
účasť školy na rôznych vzdelávacích projektoch pre žiakov
0
0
230
organizácia pobytov v zahraničí
0
0
230
výuka jazykov
0
0
230
príprava žiakov v oblasti IT a PC vybavenie školy
0
0
230
gramotnosť učiteľov v oblasti IT
0
0
230
pracovná klíma medzi zamestnancami školy
0
0
230
ponuka školy v oblasti voľnočasového vyžitia detí
0
0
230
potenciál školy pre ďalší rozvoj
0
0
230
spolupráca medzi učiteľmi a žiakmi
0
0
230
zdroje školy
0
0
230
iné
0
0
230
4
Posúďte nasledujúce charakteristiky
Rozdeľte 190 bodov
výklad na hodinách prispôsobujem aktuálnym vzdelávacím potrebám
0
0
190
rozvíjam talent, ale aj skryté prednosti detí
0
0
190
podieľam sa na rozhodovaní o chode, výučbe a plánovaní školy
0
0
190
prispievam k dianiu na škole
0
0
190
vedeniu školy, kolegom hovorím svoj názor
0
0
190
pre žiakov som oporou
0
0
190
podieľam sa na voľnočasových aktivitách školy pre žiakov
0
0
190
rodičov svojich žiakov poznám osobne
0
0
190
reagujem na potreby, požiadavky a námety rodičov
0
0
190
rodičov zapájam do celkového diania na škole
0
0
190
spolupracujem s rodičmi
0
0
190
rodičia mi dôverujú
0
0
190
som v styku s partnermi školy
0
0
190
medzi deťmi som obľúbený
0
0
190
kvalita školy je aj v mojich rukách
0
0
190
ako učiteľka pociťujem príznaky vyhorenia
0
0
190
vedeniu školy záleží na mojom názore
0
0
190
podporujem myšlienku internetových žiackych knižiek
0
0
190
som spokojný s tým, aký som učiteľ
0
0
190
iné
0
0
190
5
Do akej miery súhlasíte alebo nesúhlasíte s nasledujúcimi výrokmi
Vyberte jednu alebo viac odpovedí v každom riadku
úplne súhlasím
čiastočne
rovnako áno, ako nie
skôr nesúhlasím
vôbec
škola pripravuje žiakov na život
výuka sa z roka na rok skvalitňuje
žiaci majú zabezpečenú slobodu prejavu
škola rozvíja tvorivé myslenie detí
venuje pozornosť deťom s nejakým znevýhodnením
škola dosahuje dobré výsledky pri umiestňovaní žiakov na školu vyššieho stupňa
škola rozvíja emočnú inteligenciu detí
platí heslo "škola hrou"
kvantita obsahu výuky prevláda nad kvalitou
systém hodnotenia detí je transparentný a spravodlivý
učitelia uplatňuje individuálny prístup
učitelia sú skutočné autority
moji kolegovia sú za progresívne metódy výuky
učitelia sledujú pokrok pri učení
tolerujú žiakom "módne výstrelky"
vedenie školy je silné a pozitívne orientované
učitelia hodnotia žiakov spravodlivo
na škodu veci je, že škola nemá mužských kolegov
škola podporuje odborný rast PZ, OZ
žiakov učíme vzájomne vychádzať a spolupracovať
žiaci sú zo slušných rodín
vzťahy medzi deťmi sú dobré
deti chodia do školy rady
rodičia majú dostatok informácií o chode, výuke, plánovaní školy, živote školy
rodičia sa podieľajú na živote školy
učitelia poskytujú poradenstvo v oblastiach výchovy a vzdelávania rodičom
každý žiak má šancu vyniknúť
žiaci rozumejú učivu
žiaci prijímajú svojich učiteľov
škola napĺňa dobre svoje zameranie
škola má problém s fajčením žiakov, pitím alkoholu, užívaním drog
6
Ktoré cesty v komunikácii s rodičmi volíte a ako ich využívate
Rozdeľte 100 bodov
pravidelné stretnutia s rodičmi
0
0
100
individuálne stretnutia podľa potreby
0
0
100
stretnutia na školských aktivitách pre deti a ich rodičov
0
0
100
ústny/písomný odkaz po žiakovi
0
0
100
telefonický rozhovor
0
0
100
stretnutia rodičovskej rady, rady školy
0
0
100
stretnutie s vedením školy, ktoré upovedomí všetkých rodičov
0
0
100
vyvesením oznamu v priestoroch školy
0
0
100
sms správy
0
0
100
email správy
0
0
100
iné
0
0
100
7
Do akej miery môžete ako učiteľ presadiť u vedenia svoje návrhy
Vyberte jednu odpoveď
vo veľkej miere
v obmedzenej miere
v malej miere
vôbec
neviem, ťažko povedať
8
Presadzujete nejaké zmeny vo výuke a výchove detí na tejto škole?
Vyberte jednu odpoveď
stále
často
niekedy
nikdy
neviem, ťažko povedať
9
Aké sú podľa Vás najzávažnejšie problémy tejto školy?
10
Ako by ste hodnotili svojich žiakov podľa nasledujúcich charakteristík?
Rozdeľte 0.9 bodov
sociálne zázemie
0
0
90
sociálne zručnosti
0
0
90
úroveň vedomostí
0
0
90
PC spôsobilosť
0
0
90
emočná inteligencia
0
0
90
stupeň individualizmu
0
0
90
zmysle pre solidaritu
0
0
90
potenciál uspieť v živote
0
0
90
zmysel pre humor
0
0
90
iné
0
0
90
11
Keď porovnáte túto školu s inými rovnakého stupňa v Bratislave, tak táto škola je...
Vyberte jednu odpoveď
vysoko nadpriemerná
nadpriemerná
priemerná
trochu podpriemerná
hlboko podpriemerná
neviem, ťažko posúdiť
12
Stalo sa počas tohto školského roku niečo, o čom rozprávala celá škola?
Vyberte jednu odpoveď
áno
nie
neviem
13
Mohli by ste stručne opísať udalosť, o ktorej rozprávala celá škola?
14
Je niečo, čo by ste radi o škole, v ktorej učíte, povedali?
Odoslať
Vytvoriť dotazník