.

Charta 2023

Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.

Zabezpečeno
logo

Osobní informace

1

Pohlaví

Select one answer
2

Z jaké jste sekce?

Select one answer
3

Státní příslušnost

Select one answer
4

Jaké je Vaše pracovní zařazení?

Select one answer
5

Pracujete ve vedoucí pozici (vedoucí sekce, oddělení, skupiny, laboratoře)?

Select one answer
logo

ČÁST 1.


Tato část dotazníku se věnuje obecným podmínkám pro vědeckou práci. Týká se zejm. etických principů, svobody výzkumu a organizační kultury.



Ve FZU máme Etický kodex, který definuje základní etické zásady jednání vědeckých i administrativních pracovníků a určuje etický rámec pro vedení výzkumné práce. Uplatňování těchto principů v každodenní praxi popisuje také Kompetenční rámec FZU https://www.fzu.cz/pro-zamestnance/podpora/hr-personalistika-mzdy/hr-strategie-metodiky/ramec-kompetenci-fzu. S obsahem etického kodexu se lze seznámit v e-learningu „Etika ve FZU“ https://lms.fzu.cz/portal/catalog nebo na intranetu https://www.fzu.cz/sites/default/files/Eticky_kodex_FZU_prosinec2018.pdf.

6

Jste seznámeni s obsahem Etického kodexu FZU?

Select one answer
7

Víte, jak postupovat ve FZU při řešení etických problémů a etických dilemat souvisejících s Vaší pracovní činností?

Select one answer



Svoboda vědeckého výzkumu patří mezi jednu ze základních hodnot a zásad vědecké práce a spolupráce. Výzkumní pracovníci by proto měli vykonávat svůj výzkum tak, aby přispíval

k rozvoji lidského poznání a byl pro dobro lidstva, přičemž by měli respektovat svobodu myšlení, názorů a vyjadřování, svobodu definovat výzkumné otázky, svobodu pro volbu metod a způsobů řešení vědeckých problémů, svobodu volby a rozvoje teorií. Výzkumní pracovníci by současně měli brát v úvahu, že existují omezení této svobody, které vyplývají obvykle z konkrétních okolností výzkumu (např. dohledu, vedení či řízení) nebo právních a provozních omezení.

8

Poskytuje prostředí FZU prostor pro svobodu výzkumu, jak je popsáno výše?

Select one answer
9

Jste seznámeni s prioritami a/nebo strategickými cíli, které se týkají...

Select one answer in each row
10

Jsou podle Vašeho názoru výzkumní pracovníci všech úrovní dostatečně zastoupeni v informačních, poradních a rozhodovacích orgánech FZU? / Jsou Vaše zájmy dostatečně zastoupeny (prostřednictvím volených zástupců) v v informačních, poradních a rozhodovacích orgánech FZU?

Select one answer

Všichni výzkumní pracovníci, kteří se podílejí na koncepci nebo vytváření nových znalostí, by měli být uznáváni jako profesionálové a podle toho by se s nimi mělo zacházet. To by mělo začít hned na začátku jejich vědecké kariéry, konkrétně na postgraduální úrovni, a mělo by to pokračovat až do konce jejich kariéry bez ohledu na jejich vědeckou oblast a pracovní zařazení (např. odborný pracovník výzkumu a vývoje, doktorand, postdoktorand, vědecký asistent, vědecký pracovník, vedoucí vědecký pracovník, docent nebo profesor).

11

Vnímáte ve svém okolí respekt kolegů k Vaší práci?

Select one answer in each row
12

Přistupujete Vy sám/sama ke všem kolegům a kolegyním s náležitým respektem bez ohledu na jejich pracovní zařazení, obor, vzdělání?

Select one answer
logo

ČÁST 2.


Cílem této části je ověřit, do jaké míry jste obeznámeni se závaznými předpisy a dodržováním zásad bezpečnosti, týkající se zejména pracovních postupů a kybernetické bezpečnosti.

13

Informuje Vás FZU dostatečně o závazných předpisech, interních nařízeních a další nezbytné legislativě?

Select one answer
14

Nakolik jste seznámeni s následujícími předpisy:

Select one answer in each row
15

Jste seznámeni s bezpečnými pracovními postupy a opatřeními pro zajištění kybernetické bezpečnosti?

Kybernetická bezpečnost je zajišťována jak centrálním nastavením IT procesů, tak i osobní odpovědností každého jednotlivce.
16

Dodržujete níže uvedené bezpečné pracovní postupy a opatření zajišťující kybernetickou bezpečnost?

Select one answer in each row
17

Zde můžete svou odpověď doplnit:

logo

ČÁST 3.


Následující část obsahuje otázky týkající se podpory poskytované ze strany FZU během přípravy i průběhu projektů a šíření výsledků vědecké práce.

18

Zjišťujete nebo konzultujete při přípravě nového projektu/grantu jeho relevantnost, duplicitu a celkový přínos pro společnost? (zrušit nebo přesunout k etice?) Poskytuje Vám FZU dostatečnou podporu (vedoucí, grantová kancelář apod.) při přípravě nového projektu/grantu z hlediska ověření jeho relevantnost, duplicity či celkového přínosu pro společnost?

Select one answer
19

Poskytuje Vám FZU dostatečnou podporu v rámci celého procesu přípravy, řízení a vypořádání projektů?

FZU dlouhodobě pracuje na zkvalitňování pracovních podmínek. Kromě technického, přístrojového a experimentálního vybavení to zahrnuje také administrativní, technickou a vědeckou podporu.
20

Souhlasíte s tvrzením že: „Ve FZU jsou zodpovědně využívány finanční prostředky z veřejných zdrojů (lokálních i evropských)“

Select one answer
21

Zde můžete své odpovědi doplnit:

22

Pokud jste se podíleli na vědeckém výstupu (např. publikaci, patentu, užitném vzoru aj.), byli jste vždy uznáni spoluautorem/původcem díla dle výše uvedeného?

Právo autorské k dílu, které vzniklo společnou tvůrčí činností dvou nebo více autorů přísluší všem spoluautorům společně a nerozdílně. Spoluautorem není ten, kdo ke vzniku díla přispěl pouze poskytnutím pomoci nebo rady technické, administrativní nebo odborné povahy, anebo kdo pouze dal ke vzniku díla podnět. O nakládání s dílem spoluautorů rozhodují spoluautoři jednomyslně. Není-li dohodnuto mezi spoluautory jinak, je podíl jednotlivých spoluautorů na společných výnosech z práva autorského k dílu spoluautorů úměrný velikosti jejich tvůrčích příspěvků. Nelze-li tyto příspěvky rozeznat, jsou podíly na společných výnosech stejné.
23

Zde je prostor pro komentář:

24

Víte, jak postupovat při publikování vědeckých výstupů dle principů Open Science?

Open Science cílí na usnadnění spolupráce vědců pomocí řízeného sdílení dat a zpřístupnění výsledků i laickému publiku. Principy otevřené vědy se postupně stávají nedílnou součástí podmínek řady poskytovatelů financí na výzkum a vývoj, a z toho důvodu FZU usiluje o vytvoření prostředí, které podporuje principy otevřené vědy. Mezi hlavní pilíře otevřené vědy patří: otevřený přístup (open access), otevřená data (open data), zveřejnění průběhu recenzního řízení (open peer review), otevřené zdrojové kódy (open source) atd.
25

Poskytuje Vám FZU dostatek informací a podpory (školení, intranetové stránky, interní dokumenty, kontaktní osoby) v této oblasti (Open Science)?

Select one answer
26

Zde můžete svou odpověď doplnit:

27

Víte, jak postupovat při popularizaci a propagaci výsledů své vědecké práce? V případě, že potřebujete pomoci s propagací a popularizací svého výzkumu nebo pokud se chcete zapojit do některých popularizačních aktivit ústavu?

Popularizace výzkumu a vývoje je proces, při němž jsou vědecká fakta distribuována tak, aby zaujala nevědeckou část populace a zažehla v ní zájem o další poznávání. Popularizace vědy a techniky je jedním z důležitých nástrojů, jak udržet a zvýšit zájem mladých o studium na přírodovědných a technických školách. Jejím účelem je veřejnost pobavit a vzdělávat, ale i pomoci zajistit dlouhodobou podporu a financování vědy a výzkumu.
28

Poskytuje Vám FZU dostatek informací (např. školení, intranetové stránky, interní dokumenty a kontaktní osoby) a možností pro popularizaci Vašeho výzkumu?

Select one answer
29

Zde máte prostor napsat komentáře k popularizaci vědy a výzkumu ve FZU a/nebo spolupráci s PR týmem.

Dotazník je anonymní, v případě Vašeho zájmu o zapojení do popularizace prosím napište na e-mail pr@fzu.cz, nebo navštivte stránku fzu.cz/PR (fzu.cz/en/PR).
logo

ČÁST 4.


NÁBOR A VÝBĚR ZAMĚSTNANCŮ

Ve FZU usilujeme o transparentní, otevřený a na odborné způsobilosti a dosažených výsledcích založený nábor a výběr zaměstnanců. Klademe důraz na rovný přístup ke kandidátům, objektivitu, dodržování právních norem a používání ověřených a profesionálních postupů. V uplynulých letech byla vytvořena strategie a metodika náboru a výběru zaměstnanců. Tyto dokumenty reflektují principy Evropské charty pro výzkumné pracovníky a poskytují návod, jak postupovat. Zároveň proběhla školení na pracovišti pro vedoucí a všichni zaměstnanci mají možnost absolvovat e-learningový kurz. Zajímá nás, jak vnímáte současnou situaci v této oblasti a zda podle Vás došlo ke zkvalitnění postupů při náboru a výběru zaměstnanců.

30

Účastníte se výběrových řízení na nová pracovní místa nebo se pravděpodobně budete výběrových řízení účastnit? (Zohledněte horizont cca 1 roku)

Select one answer
31

Jste seznámeni s postupy a pravidly FZU pro výběrová řízení?

Select one answer
32

Jste v situaci, že máte ve Vašem týmu otevřenou pracovní pozici a potřebujete do ní najít nového kolegu / novou kolegyni (netýká se přijímání studentů v rámci studijních programů). Jak budete postupovat?

Select one answer
33

Jak hodnotíte své schopnosti a dovednosti v oblasti vedení výběrového pohovoru?

Select one answer
34

Poskytuje Vám FZU (např. HR partner, nadřízený, THS) dostatečnou podporu pro organizaci a průběh výběrových řízení?

Select one answer
35

V čem je pro Vás tato podpora (největším) přínosem?

36

Co Vám v oblasti náboru a výběru zaměstnanců chybí?

37

Jste si vědom/a, že se během výběrových řízení nesmí zohledňovat kritéria jako jsou pohlaví, věk, národnost apod.?

Select one answer
logo

ČÁST 5.


HODNOCENÍ PRACOVNÍKŮ: ATESTACE, BILANČNÍ ROZHOVORY, ROLE VEDOUCÍHO

Cílem hodnocení výzkumných pracovníků je dosáhnout co nejvyšší kvality a přínosu výzkumné práce. Mělo by proto zohledňovat různé aspekty výzkumné činnosti, jako je kvalita a přínos vědecké práce a jejich výstupů, společenská relevance, publikační výkon, vědecká spolupráci, popularizace a otevřené sdílení výstupů, včetně zajištění vysokých standardů integrity výzkumu.


Hodnocení vědeckých pracovníků ve FZU je zakotveno v kariérním řádu AVČR a probíhá formou atestačního řízení nejméně 1x za 5 let. Zaměřuje se primárně na odborný růst a srovnání výsledků pracovníků v rámci kvalifikačních stupňů.

38

Jste seznámeni s postupy a pravidly atestačního řízení?

Select one answer
39

Považujete atestační proces za transparentní a nezávislý?

Select one answer
40

Poskytuje Vám váš vedoucí dostatečnou podporu při přípravě na atestační řízení?

Select one answer
41

Jste dostatečně informováni (včas a v rozsahu, který Vám pomůže ve Vašem dalším rozvoji) o výsledku atestačního řízení?

Select one answer in each row
42

Máte nějaké podněty/návrhy, jak podpořit a zvýšit kvalitu atestačního řízení?

43

Absolvoval/a jste v letošním roce bilanční rozhovor se svým nadřízeným?

Dalším z podporovaných nástrojů pro hodnocení pracovníků a získání zpětné vazby jsou bilanční rozhovory, které probíhají mezi zaměstnanci a nadřízenými. Ty jsou určeny pro zhodnocení uplynulého pracovního období a pro diskusi nad prioritami, cíli a úkoly pro období nadcházející. Bilanční rozhovory probíhají 1x ročně na dobrovolné bázi a zaměřují se na podporu komunikace, strategické plánování a rozvojové potřeby zaměstnanců.
44

Splnil bilanční rozhovor následující cíle?

Select one or more answers
45

Jaký byl důvod toho, že jste bilanční rozhovor neabsolvoval/a?

Select one or more answers
46

Uvítal/a byste bilanční rozhovor se svým nadřízeným v příštím roce?

Select one answer
47

Daří se dle Vašeho názoru Vašemu vedoucímu naplňovat svou roli tak, jak je popsáno výše?

Rolí přímého nadřízeného je vést a řídit pracovní tým, podporovat spravedlivé a nediskriminační prostředí bez genderových a jiných předsudků. Vedoucí by měl/a cíleně vytvářet otevřené a tvůrčí prostředí, kde je každý jednotlivec respektován, náležitě motivován a uznáván.
48

Co oceňujete na práci svého vedoucího?

49

Co by měl dle Vašeho názoru Váš vedoucí dělat jinak?

50

Mají podle Vašeho názoru výzkumní pracovníci ve FZU na všech stupních kariéry spravedlivé a atraktivní podmínky z hlediska financování a mzdového ohodnocení?

Select one answer
51

Poskytuje Vám osobně FZU adekvátní ocenění z hlediska:

Celková odměna za vykonanou práci zahrnuje finanční a nefinanční složku. Nefinanční složkou může být například uznání a ocenění ze strany vedoucího či členů týmu, podpora od zaměstnavatele v nepříznivých situacích, jistota zaměstnání, podpora v oblasti kariérního rozvoje a vzdělávání, např. umožnění navštěvovat jazykové kurzy a vzdělávací akce, nebo jiné benefity.
52

Pokud byste se dostal/a do nepříznivé životní situace, vnímáte FZU jako zaměstnavatele, který Vám poskytne potřebnou podporu?

Select one answer
53

Je podle Vás systém odměn (bonusů) dostatečně navázán na pracovní výkon a výsledky práce?

Select one answer
54

Jste dostatečně a včas informováni o prodloužení či neprodloužení Vaší pracovní smlouvy?

Zodpovědností vedoucího pracovníka je informovat zaměstnance o prodloužení nebo ukončení pracovního poměru 2 měsíce před vypršením doby trvání pracovního poměru. V praxi je někdy obtížné tuto lhůtu dodržet z důvodu nejasného výhledu financování. V těchto situacích je důležité komunikovat i tuto nejistotu a průběžně situaci zpřesňovat.
55

Zde můžete svou odpověď doplnit:

56

V případě, že byste se dostal/la do nekomfortní situace (konflikt v týmu, neshody s nadřízeným, sexuální obtěžování, šikana apod.), nabízí Vám FZU dostatek podpory a možností, jak situaci řešit?

V uplynulých letech došlo k zavedení řady nových opatření a procesů, jejichž cílem je zajistit zaměstnancům podporu a pomoc v oblasti pracovních vztahů. Jedním z příkladů je například zavedení nové intranetové stránky Podněty, stížnosti, odvolání a řešení konfliktů https://www.fzu.cz/pro-zamestnance/podpora/hr-personalistika-mzdy/pece-o- zamestnance/podnety-stiznosti-odvolani-reseni-konfliktu FZU se také zapojil do projektu Ministerstva práce a sociálních věcí ČR – STOPPER, jehož cílem je osvěta a podpora prevence sociálně-patologických (nežádoucích) jevů na pracovišti.
57

Zde můžete svou odpověď doplnit: