.

Erdei iskolai programok tervezése, szervezése

Kedves Kitöltő!


Fónyad Réka vagyok, a Széchenyi István Egyetem tanító szakos hallgatója. Szakdolgozatomban az erdei iskolák tervezése és gyakorlati megvalósulása közötti kapcsolatot vizsgálom.

A kérdőívet a tatai Vaszary János Általános Iskola erdei táborának szervezésében, tervezésében és lebonyolításában résztvevő személyek tölthetik ki.

A kitöltés 15-20 percet vesz igénybe és teljesen anonim módon történik.

A kérdőív kitöltésével támogatná szakdolgozatom elkészülését és segítené annak sikerességét! 


Előre is köszönöm a kitöltést!


Biztosított
Survio
1

Mi az Ön neme?

2

Hány éves Ön?

3

Válassza ki, hogy melyik állítás igaz Önre!

Válasszon egy vagy több választ
4

Amennyiben Ön külső segítő, milyen feladatokat lát el az erdei iskolában?

5

Hányadik alkalommal vesz részt egy erdei iskola szervezésében, megvalósításában?

6

Melyik csoportba tartozik a Vaszary János Általános Iskola erdei iskolája?

7

Az erdei iskola gyakorlati megvalósulása előtt hány hónappal kezdték el annak tervezését?

8

A felsoroltak közül mely három szempontot vették főként figyelembe az erdei iskola céljának meghatározásakor?

9

Ön szerint mennyire fontosak az alábbi tényezők a pedagógusok tervező munkájában?

Osszon el 0.06 pontok
Ismerjék a konkrét elképzeléseket a célokat illetően.
0
0
6
Legyenek tisztában a tanulásszervezési forma nevelési-, oktatási lehetőségeivel, sajátosságaival.
0
0
6
Tudják milyen feladatokkal jár a tervezés és a megvalósítás.
0
0
6
Összpontosítsanak a megfelelő időbeni ütemezésre a tervezés során is.
0
0
6
Előzetesen tekintsék meg a helyszínt.
0
0
6
10

Ön szerint mi szükséges ahhoz, hogy a szülők bizalommal engedjék el gyermekeiket az erdei iskolába? (maximum 3 válasz)