.
Cum influențează orele online viața studenților din București?
Stimată doamnă / Stimate domn, Vă mulțumim că ne-ați vizitat. Completând acest chestionar ne veți ajuta să ne îmbunătățim serviciile.
Începeți Chestionarul Acum
Securizat
Survio
Cum apreciază studenții din București activitatea de predare online
1
În această perioadă de suspendare a cursurilor, ați participat la activități de învățare online?
Alegeți un răspuns
Da (la toate despre care am fost informat/ă)
Da, parțial (nu am avut mereu acces la internet/calculator/telefon/tabletă)
Nu (nu am avut acces la internet/calculator/telefon/tabletă)
Nu (nu m-au interesat)
Nu (alte motive)
2
Considerați că activitatea de învățare online poate înlocui activitatea "față în fața" din sala de curs?
Alegeți un răspuns
Da
Nu
Poate fi o activitate în completare
Nu mă interesează
3
Care dintre enunțurile de mai jos descrie cel mai bine modalitatea de învățare pe care o preferați?
Alegeți un răspuns
Prefer discuțiile față în față cu profesorul
Prefer înregistrările profesorului explicând lecția, pentru a le accesa într-un orar stabilit de mine
Prefer documente scrise pe care să le lecturez când doresc
Prefer discuțiile video
4
Cum evaluați experiența profesorilor în domeniul predării online? (0- foarte slab pregătiți, 10- foarte bine pregătiți)
5
Ce v-a surprins plăcut în legătură cu învățarea online?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
Flexibilitatea
Accesibilitatea (platforme, materiale, resurse)
Implicarea profesorilor
Inovarea (libertatea de a experimenta în activitatea de predare)
Ușurința în utilizare
Nimic
N-am desfățurat nicio activitate în învățarea online
6
În opinia dumneavoastră, care au fost principalele obstacole în procesul de învățare online?
Selectați unul sau mai multe răspunsuri
Accesul profesorului la tehnologie (computere/tablete/conexiune slabă la internet)
Accesul studenților la tehnologie (computere/tablete/conexiune slabă la internet)
Nivelul scăzut de competență digitală al profesorilor
Nivelul scăzut de competență digitală al studențilot
Menținerea motivării/implicării tuturor studențilot
Evaluarea progresului studenților
Volumul de muncă și nivelul de stres sporite, asociate cu munca de acasă
Gestionarea și organizarea timpului
Nu am întâmpinat dificultăți
7
Cum apreciați calitatea sarcinilor de lucru primite online?
Alegeți un răspuns
Atractive, utile, corespunzătoare
Neatractive, necorespunzătoare
Nu știu
Altele...
8
Ați primit răspunsuri/observații la sarcinile de lucru primite și rezolvate în cadrul orelor online?
Alegeți un răspuns
Da
Nu
Câteodată
9
După reîntoarcerea la facultate, ar fi util ca învățarea online să rămână parte a practicii școlare?
Alegeți un răspuns
Da
Nu
Trimiteți