.

Förskollärares uppfattningar om samt erfarenhet av användning av digital och analog högläsning på förskolan och möjlig påverkan på barns språkutveckling.

Kära herr eller fru,


Vänligen ta några minuter av din tid

för att fylla i följande enkät.

Säkrad
Survio
1

Hur identifierar du dig?

2

Hur gammal är du?

3

Hur länge har du arbetat som förskollärare?

4

Vilken ålder arbetar du för nuvarande mest med?

5

Försök att skatta hur ofta ni använder er av analog högläsning på din förskola?

Med analog högläsning menar vi en fysisk bok i handen som läses upp med egen röst.
6

Försök att skatta hur ofta ni använder er av digital högläsning på din förskola?

Med digital högläsning menar vi med hjälp av ett digitalt verktyg med en inspelad röst som läser boken. Exempelvis Pollyglutt eller någon annan app.
7

Försök att beskriva dina upplevelser och erfarenheter av högläsning i förskolan oavsett analogt eller digitalt med inriktning mot hur det kan gynna barns språkutveckling?

8

Använder du dig av analog och digital högläsning på din förskola?

9

Om du svarade JA på förra frågan: Upplever du att det finns olika påverkan på barns språkutveckling om en bok eller text läses är analogt eller digitalt?

Utveckla gärna och beskriv hur du upplever en eventuell skillnad och vad du tror det kan bero på?
10

Upplever du att du genom analog eller digital högläsning har lättare att fånga barns intresse?

Utveckla och beskriv varför du upplever som du gör.
11

Hur upplever du tillgången av analoga böcker på svenska?

12

Hur upplever du tillgången av analoga böcker på andra språk?

13

Hur upplever du tillgängligheten av digitala böcker på svenska?

14

Hur upplever du tillgängligheten av digitala böcker på andra språk?

15

Vad tror du händer med tillgång till samt användning av analoga böcker om vi i förskolan går över till en mer digitaliserad värld?

16

Finns det något annat du skulle vilja tillägga om högläsning i förskolan?