.

Ankieta dotycząca programu Net Gen Mindfulness w szkole

Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.

Zabezpieczony
Survio
NEXT GEN MINDFULNESS
1

Czy udaje się zawsze przeprowadzać praktykę uważności na lekcji?

Odpowiedz na pytanie, czy zawsze udaje się przeprowadzić praktykę uważności na lekcji, jeśli to Ty ją prowadzisz
2

Jaki jest główny powód, dla którego nie udaje się przeprowadzić praktyki uważności?

Wpisz główny powód, dla którego nie udaje się przeprowadzić praktyki uważności na lekcji - jeśli dotyczy.
3

Czy scenariusz mindfulness jest zawsze dla Ciebie dostępny w klasie?

Wybierz jedną odpowiedź
4

Czy praktyka uważności zaczyna się i kończy dźwiękiem uważności?

Odpowiedz na pytanie, czy praktyka uważności rozpoczyna sie i kończy specjalnym dźwiękiem uważności.
5

Ile uczniów zwykle zgłasza brak chęci udziału w praktyce uważności?

Określ liczbę uczniów (jeśli występuje) zgłaszającą brak chęci udziału w praktyce uważności.
6

Jakie są główne zastrzeżenia zgłaszane przez uczniów?

Wpisz główne zastrzeżenia, jakie są zgłaszane przez uczniów odnośnie praktyki uważności.
7

Jak oceniasz skuteczność programu Next Gen Mindfulness w naszej szkole?

Oceń skuteczność programu w skali od 1 do 10, gdzie 1 oznacza nieskuteczny, a 10 - bardzo skuteczny.
8

Czy nauczyciele odczuwają trudności w prowadzeniu praktyki uważności?

Odpowiedz na pytanie, czy nauczyciele doświadczają trudności w prowadzeniu praktyki uważności na lekcjach.
9

Jakie problemy zauważasz podczas prowadzenia praktyki uważności?

Jeśli masz jakieś trudności
10

Czy uczniowie zgłaszają trudności w wychwyceniu korzyści z praktyki uważności?

Odpowiedz na pytanie, czy uczniowie zgłaszają trudności w zauważaniu korzyści płynących z praktyki uważności.
11

Czy praktyka uważności wpływa pozytywnie na atmosferę w szkole?

Odpowiedz na pytanie, czy praktyka uważności pozytywnie wpływa na atmosferę w szkole.
12

Co chciałbyś zmienić w programie NEXT GEN MINDFULNESS?