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La cour de récréation

Ce questionnaire est anonyme, il permet de mieux comprendre la manière dont les élèves utilisent leur cour de récréation. Je compte sur toi pour répondre sincèrement et je te remercie pour ton aide.

Sécurisé
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1

Tu es :

2

Comment te sens-tu dans la cour de récréation ?

3

Te sens-tu intégré(e) et à l’aise dans la cour de récréation ?

4

Comment évalues-tu l’ambiance dans la cour de récréation ?

5

Penses-tu que l’ambiance et l’entraide dans la cour de récréation peuvent être améliorées ?

6

Comment penses-tu que l’ambiance et l’entraide dans la cour de récréation peuvent être améliorées ?

7

Quels sont tes endroits de l’école préférés où passer tes récréations ?

8

Nombre de garçons avec qui tu joues

9

Nombre de filles avec qui tu joues

10

Que fais-tu lors des récréations ? À quoi joues-tu lors des récréations ?

11

Utilises-tu les dispositifs sportifs (les cages de foot, les paniers de baskets, etc.) de la cour pour t’amuser à la récréation ?

12

Utilises-tu les dispositifs sportifs (les cages de foot, les paniers de baskets, etc.) de la cour pour t’amuser à la récréation ? Si oui lesquels ?

13

Utilises-tu les dispositifs sportifs (les cages de foot, les paniers de baskets, etc.) de la cour pour t’amuser à la récréation ? Si non pourquoi ?

14

Utilises-tu les jeux mis à ta disposition dans la cour pour t’amuser à la récréation ?

15

Utilises-tu les jeux mis à ta disposition dans la cour pour t’amuser à la récréation ? Si oui lesquels ?

16

Utilises-tu les marquages au sol présents dans la cour (la marelle, l’escargot, etc.) pour t’amuser à la récréation ?

17

Utilises-tu les marquages au sol présents dans la cour (la marelle, l’escargot, etc.) pour t’amuser à la récréation ? Si oui lesquels ?

18

Utilises-tu les marquages au sol présents dans la cour (la marelle, l’escargot, etc.) pour t’amuser à la récréation ? Si non pourquoi ?

19

À la fin de la récréation, où te ranges tu ?

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