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HÁBITOS Y PREFERENCIAS DE TELEVISIÓN DE PADRES E HIJOS (TFG)

5Estimados Padres y Madres de los alumnos y alumnas de Primaria del Colegio Público Sabugo. Gracias por su visita.

Mi nombre es Francisco Javier Rodriguez Novo, y rellenando esta breve encuesta anónima, me ayudarán a obtener los mejores resultados para mi Trabajo de Fin del Grado en Maestro en Educación Primaria, en la Facultad de Educación y Formación del Profesorado en la Universidad de Oviedo.

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¿Qué edad tiene usted?

¿Cuál es su sexo?

¿Cuántos hijos/as tiene usted?

¿En que curso académico se encuentran este año?

¿Cuál es su sexo?

¿Cuáles son sus programas favoritos, en televisión?

¿Cuáles son los programas preferidos de sus hijos, en televisión?

¿Qué programas ven ustedes (los padres) solos?

¿Qué programas ven sus hijos/as a solas?

¿Qué programas ven ustedes junto a sus hijos/as?

¿Qué programas o series, de la franja "acess sobremesa", siguen con más interés sus hijos/as?

¿Qué programas o series, de la franja "sobremesa", siguen con más interés sus hijos/as?

¿Qué programas o series, de la franja "tarde", siguen con más interés sus hijos/as?

¿Qué programas o series, de la franja "acess prime time", siguen con más interés sus hijos/as?

¿Qué contenedor de películas, de los que aparecen entre las opciones de respuesta, siguen con más interés sus hijos/as? Seleccione 2

¿Qué talent show, de los que aparecen en esta lista siguen con más interés sus hijos/as? Seleccione 2.

¿Qué concurso, de los que aparecen en esta lista siguen con más interés sus hijos/as?

¿Qué serie de Prime Time, de las que aparecen en esta lista, siguen con más interés sus hijos/as? Seleccione 2.

¿Qué reality show o docu-reality, de los que aparecen en esta lista, siguen con más interés sus hijos/as?

¿Qué comunicador/a les parece a ustedes, el más indicado para la conducción de programas de corte familiar o destinados a un público infantil? Seleccione 2.

¿Ven sus hijos/as los informativos?

¿Los ven solos o acompañados?

¿Qué noticiario y edición suelen escoger ustedes para estar informados de la actualidad que acontece de lunes a viernes? Pueden escoger más de uno.

¿Y los fines de semana?

¿Si sus hijos/as han visto alguna de las siguientes series animadas o de ficción indique usted cuál/es?

¿Qué cadena cree usted que tiene el mejor contenido infantil?

¿De cuántos televisores disponen en su hogar?

¿Hacen ustedes uso de otros dispositivos para ver contenido audiovisual, además del televisor?

En caso de que la respuesta anterior fuese si, indique usted cuál/es

¿Cuándo ven la televisión juntos y se emiten los anuncios, las preguntas que sus hijos/as hacen con más frecuencia son…?

Además de los canales TDT, ¿En su hogar, disponen de otros contenidos a través de plataformas digitales (de pago) bajo demanda por streaming?

En caso, de que la respuesta anterior fuese si, indique cuál/es.

¿Poseen estas aplicaciones digitales contratadas, control parental para que sus hijos no accedan a contenidos inapropiados para su edad?

¿Están ustedes seguros de que no los ven a través de otra cuenta?

¿Qué grupo eligen con más asiduidad ustedes?

¿Y sus hijos/as?

¿Cuánto tiempo pasan sus hijos/as diariamente, frente al televisor u otros dispositivos, de lunes a viernes?

¿Y los fines de semana?

¿Cuánto tiempo pasan ustedes (los padres) diariamente, frente al televisor u otros dispositivos, de lunes a viernes?

¿Y los fines de semana?

De todo ese tiempo, invertido en el visionado de los diferentes contenidos ¿Cuál es el porcentaje de tiempo destinado a un visionado colectivo, compartido, por todos los miembros de la familia (o al menos un adulto junto a los menores)?

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¿Puede indicar usted cuál cree que es la franja horaria de protección reforzada para la infancia? No busque la respuesta en internet.

¿Con quién comparten los/as niños/as momentos frente al televisor? Puede elegir más de una opción.

¿Cuándo se pierden algún capítulo o quieren volver a verlo, a que método suelen recurrir ustedes para su visionado?

¿Cree usted que la televisión puede ser una herramienta útil para el desarrollo intelectual, comunicativo e imaginativo del niño/a?

MUCHAS GRACIAS, POR SU COLABORACIÓN

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