.
Význam učiva na gymnáziu
Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.
Začít
Zabezpečeno
Survio
Vytvořit dotazník
1
Jaké je tvoje pohlaví?
Vyberte jednu odpověď
Muž
Žena
Nechci uvádět
2
Jaký je tvůj věk?
Vyberte jednu odpověď
Méně než 13
13-15
15-18
18+
3
Jak bys ohodnotil/a celkovou užitečnost učiva na gymnáziu? (do života, nejen k maturitě)
(1=velmi užitečné, 5=neužitečné)
1
2
3
4
5
4
Který/é předmět/y ti připadá/jí nejvíce užitečný/é pro budoucí život?
Fj=Nj
Český jazyk a literatura
Anglický jazyk
Francouzský jazyk
Základy společenských věd
Dějepis
Matematika
Fyzika
Chemie
Biologie
Informatika
Hudební výchova
Výtvarná výchova
Tělesná výchova
Zeměpis
5
Který/é předmět/y ti připadá/jí nejméně užitečný/é pro budoucí život?
Fj=Nj
Český jazyk a literatura
Anglický jazyk
Francouzský jazyk
Základy společenských věd
Dějepis
Matematika
Fyzika
Chemie
Biologie
Informatika
Hudební výchova
Výtvarná výchova
Tělesná výchova
Zeměpis
6
Myslíš si, že výuka na gymnáziu dostatečně připravuje na přijímací zkoušky na vysokou školu?
Vyberte jednu odpověď
Ano
Spíše ano
Spíše ne
Ne
7
Jak často se setkáváš s tím, že učivo z gymnázia využíváš mimo školu?
Vyberte jednu odpověď
Denně
Týdně
Měsíčně
Zřídka
Nikdy
8
Myslíš si, že by se měly přidat nové předměty zaměřené na praktické dovednosti (např. finanční gramotnost, první pomoc, mediální výchova, enviromentální výchova)?
Vyberte jednu odpověď
Ano
Ne
9
Který způsob výuky ti vyhovuje nejvíce?
Vyberte jednu nebo více odpovědí
Přednáška učitele
Diskuze a skupinová práce
Samostatná práce
Praktická cvičení a pokusy
Jiný (uveď jaký)
10
Cítíš, že máš/měl jsi na výběr předmětů a volitelných seminářů dostatečný prostor?
Vyberte jednu odpověď
Ano
Ne
11
Které dovednosti by podle tebe mělo gymnázium více rozvíjet?
12
Které části učiva by podle tebe mohly být zredukovány nebo vypuštěny?
13
Jak bys ohodnotil/a způsob hodnocení (testy, ústní zkoušení apod.)?
Vyberte jednu odpověď
Vyhovuje mi
Částečně mi vyhovuje
Nevyhovuje
Individuálně (záleží na učiteli)
14
Myslíš, že nějakému předmětu (nebo předmětům) by mělo být věnováno více hodin a času?
Fj=Nj
Ne, vyhovuje mi to tak, jak to je
Český jazyk a literatura
Anglický jazyk
Francouzský jazyk
Základy společenských věd
Dějepis
Matematika
Fyzika
Chemie
Biologie
Informatika
Hudební výchova
Výtvarná výchova
Tělesná výchova
Zeměpis
15
Máš nějaký návrh na zlepšení výuky na gymnáziu?
Odeslat
Vytvořit dotazník