«Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника»

Уважаемые родители!

Просим вас принять участие в опросе в рамках изучения организации познавательно-исследовательской деятельности детей в детском саду!

Данная анкета является анонимной (ФИО указывать не нужно), результаты будут использованы в обобщенном виде для аналитического отчета. Именно ваши искренние ответы помогут нам получить достоверный результат!

Защищено

Survio

Создать анкету

"Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника"

Что вы понимаете под познавательно-исследовательской деятельностью дошкольника?

Выберите три варианта наиболее близкие вам

 развитие познавательных интересов детей, их познавательной мотивации;

 формирование познавательных действий: ставить цель, найти информацию, провести опыт, обобщить результат;

 развитие воображения и творческой активности;

 развитие восприятия, внимания, памяти, наблюдательности;

 формирование способности анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки предметов и явлений окружающего мира, умение устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, делать простейшие обобщения.

Какие виды деятельности вы считаете познавательно-исследовательской?

Выберите один или несколько ответов

 экспериментирование;

 проектирование;

 познавательные занятия

 коллекционирование;

 обсуждение проблемных ситуаций;

 целевые прогулки;

 посещение музеев, библиотек

 свой вариант

Присутствуют ли в вашем домашнем фонде дидактические игры?

Выберите один ответ

Да

Нет

Проводите ли вы с ребенком домашние эксперименты?

Выберите один ответ

Да

Нет

Иногда

Смотрите ли вы совместно с ребенком ТВ-передачи и Интернет-ролики исследовательской и экспериментальной направленности?

Выберите один ответ

Да

Нет

Иногда

Участвуете ли вы в семейных проектах, предлагаемых педагогами нашего ДОО?

Выберите один ответ

Да

Нет

Участвовать в проектах не предлагали

С какими правилами для взрослых, воспитывающих в детях исследовательские умения вы согласны

Выберите три варианта наиболее близкие вам

 поощрять любопытство и любознательность;

 предоставлять возможность действовать с разными предметами и материалами, поощрять экспериментирование с ними;

 формировать мотивацию, связанную с внутренним желанием узнавать что-то новое;

 помогать своим участием в исследовательской деятельности ребенка;

 побуждать доводить начатое дело до конца, высоко оценивать волевые усилия к этому у ребенка;

 беседовать об этапах исследования: намерениях, целях, процессе, результате;

 поощрять за результаты познавательно-исследовательской деятельности.

Удовлетворены ли вы качеством образовательных услуг, оказываемых в детском саду?

Выберите один или несколько ответов

Да

Нет

Частично

Если Частично или Нет, укажите причину

Создать анкету

"Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника"

Создать анкету