taller asertividad

Es probable que pierda un poco los nervios y exija que ordene su cuarto en un tono de voz más elevado al habitual

No puedo con más tensión, necesito un poco de paz, le dejo que juegue y ya recogeré yo sus cosas, vale más la pena mi tranquilidad.

Le explico con tono firme y seguro las obligaciones y responsabilidades que tiene y que debe respetar le explico que tomaré medidas más serias con respecto al uso de la consola.

No le doy opción a que me explique qué ha pasado, no necesito ni quiero explicaciones

Quiero que me explique qué ha pasado, intento ponerme en su lugar y escuchar activamente sus argumentos.

Opto por decirle que no pasa nada, oculto mi decepción y enojo, no quiero que se sienta peor

Estás preocupado, elevas el tono y le prohibes que vuelva a ver a esos chicos

Le expreso mi preocupación y le explico la importancia de los estudios y la influencia de las amistades en el rendimiento.

Opto por no darle más vueltas, me dice que se va a centrar y le creo.

Decido dejarlo pasar por alto, ya tiene una edad para ser consciente de lo que implica no ducharse.

Entro en su cuarto a gritos para buscarle y obligarle a ducharse de una vez, perdiendo ya la paciencia.

Intento negociar con él explicándole la importancia de la higiene, pactando una solución que nos guste a ambos.

Lo castigo sin móvil y sin salir una semana para que aprenda a escucharme

Le expreso la importancia de la colaboración en el hogar, planificando un calendario donde se limite el uso del móvil si no se cumplen las tareas.

No voy a ir detrás de él/ella, siempre lo he hecho yo sola.