.

IT Technology in Primary School English Teaching

Kedves Kitöltő!


Kérem, szánjon néhány percet az idejéből

az alábbi kérdőív kitöltésére, mellyel szakdolgozatom kutatómunkáját segíti!

A kérdőív kitöltése anonim módon történik.

Köszönöm szépen a kitöltést!

Biztosított
Survio
1

Neme

2

Életkora

3

Lakóhelye

4

Mely korosztálynak tanít/tanított angol nyelvet az elmúlt 3 évben?

Több válaszlehetőség is megjelölhető.
5

Jelölje be, mely eszközök állnak az Ön és a tanulók rendelkezésére az iskolai angol tanítási-tanulási munkához!

Több válasz is megjelölhető.
6

Jelölje be, mely online alkalmazásokat használja tanítási munkája során!

Több válasz is megjelölhető.
7

Milyen gyakran használ okos eszközöket (interaktív tábla/tablet/mobiltelefon) a tanítási munkája során?

8

Amennyiben soha nem használ okos eszközöket a tanítási munkája során, kérem, sorolja fel az okokat! (Például: nem állnak rendelkezésemre ilyen eszközök, nincs stabil internetkapcsolat az eszközök használatához)

9

Ön szerint mi ösztönözhetné a pedagógusokat az okos eszközök és online játékok, alkalmazások használatára a tanítási munkájuk során?

Több válasz is jelölhető.
10

Az online oktatás előtt (2019. előtti években) milyen gyakran használt okos eszközöket, online játékokat, alkalmazásokat tanítási munkájához?

1 csillag = soha, 10 csillag = minden tanórán
11

Az online oktatás hatására milyen gyakran kezdett el okos eszközöket, online játékokat, alkalmazásokat használni tanítási munkájához?

1 csillag = soha, 10 csillag = minden tanórán
12

Mennyire tartja hasznosnak az okos eszközöket az angol órákon való felhasználhatóság szempontjából?

1 csillag = egyáltalán nem tartom hasznosnak, 10 csillag = nagyon hasznosnak tartom
13

Tapasztalata szerint, mennyire segítik az okos eszközök a tanulók motiválását az angol nyelvtanítási folyamatban?

1 csillag = egyáltalán nem motiváló hatásúak, 10 csillag = nagyon motiváló
14

Ön szerint mennyire segítik a koncentrációt az okos eszközök tanórai használata?

1 csillag = egyáltalán nem segítik, 10 csillag = teljes mértékben segítik
15

Ön szerint milyen mértékben befolyásolják az okos eszközök a tanulói aktivitást a tanórákon?

1 csillag = egyáltalán nem aktívabbak, 10 csillag = kiemelkedően aktívak
16

Mennyire tartja hasznosnak az online játékokat, alkalmazásokat (pl.: Kahoot!) az angol órákon való felhasználhatóság szempontjából?

1 csillag = egyáltalán nem tartom hasznosnak, 10 csillag = nagyon hasznosnak tartom
17

Tapasztalata szerint, mennyire segítik az online játékok, alkalmazások (pl.: Kahoot!) a tanulók motiválását az angol nyelvtanítási folyamatban?

1 csillag = egyáltalán nem motiváló hatásúak, 10 csillag = nagyon motiváló
18

Ön szerint mennyire segítik a koncentrációt az online játékok, alkalmazások (pl.: Kahoot!, LearningApps) tanórai használata?

1 csillag = egyáltalán nem segítik, 10 csillag = teljes mértékben segítik
19

Ön szerint milyen mértékben befolyásolják az online játékok, alkalmazások (pl.: Kahoot!, LearningApps, Quizlet) a tanulói aktivitást a tanórákon?

1 csillag = egyáltalán nem aktívabbak, 10 csillag = kiemelkedően aktívak
20

Ön milyen készségek fejlesztésére használja az online játékokat, alkalmazásokat az angol órákon?

Több választ is megjelölhet.
21

Véleménye szerint, mely területek fejlesztésére alkalmasak leginkább az online játékok, alkalmazások?

Több válasz is megjelölhető.
22

Ön szerint hasznos a diákok számára angol nyelvű számítógépes játékokkal játszani a nyelvtanulásuk szempontjából?

23

Ön szerint mely nyelvtanulási területek fejlődését segítik elő a számítógépes játékok?

Több válasz is jelölhető.
24

Ön szerint a diákok milyen mértékben tanulnak új angol szavakat, kifejezéseket számítógépes játékokon keresztül?

1 csillag = egyáltalán nem tanulnak új szavakat, 10 csillag = rengeteg új szót tanulnak
25

Ön szerint milyen mértékben befolyásolja, ösztönzi a diákokat az angol nyelvtanulásra a számítógépes játékok?

1 csillag = egyáltalán nem, 10 csillag = teljes mértékben