Оцінювання якості викладання дисципліни «Цифрові технології менеджменту персоналу»
1
Наскільки чітко та зрозуміло викладач пояснював складні концепції цифрових технологій у HR?
1 - означає найнижчу або найгіршу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно незрозуміло", "неефективно", "недоступний", "некорисні", "дуже низька".
2 - вказує на низьку або погану оцінку.
3 - є середньою або нейтральною оцінкою.
4 - свідчить про високу або хорошу оцінку.
5 - означає найвищу або найкращу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно зрозуміло", "дуже ефективно", "дуже доступний", "дуже корисні", "дуже висока".
2
Чи були навчальні матеріали (презентації, статті, відео) корисними та актуальними для розуміння дисципліни?
Select one answer
3
Наскільки ефективно викладач використовував інтерактивні методи навчання (дискусії, практичні завдання, кейси)?
1 - означає найнижчу або найгіршу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно незрозуміло", "неефективно", "недоступний", "некорисні", "дуже низька".
2 - вказує на низьку або погану оцінку.
3 - є середньою або нейтральною оцінкою.
4 - свідчить про високу або хорошу оцінку.
5 - означає найвищу або найкращу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно зрозуміло", "дуже ефективно", "дуже доступний", "дуже корисні", "дуже висока".
4
Чи заохочував викладач студентів до активної участі та висловлення власної думки під час занять?
Select one answer
5
Наскільки доступним був викладач для консультацій та відповідей на питання студентів поза аудиторними заняттями?
1 - означає найнижчу або найгіршу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно незрозуміло", "неефективно", "недоступний", "некорисні", "дуже низька".
2 - вказує на низьку або погану оцінку.
3 - є середньою або нейтральною оцінкою.
4 - свідчить про високу або хорошу оцінку.
5 - означає найвищу або найкращу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно зрозуміло", "дуже ефективно", "дуже доступний", "дуже корисні", "дуже висока".
6
Чи вважаєте ви, що обсяг та складність навчального матеріалу відповідали кількості відведених годин
Select one answer
7
Наскільки практичними та корисними для вашої майбутньої професійної діяльності були знання та навички, отримані в рамках цієї дисципліни?
1 - означає найнижчу або найгіршу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно незрозуміло", "неефективно", "недоступний", "некорисні", "дуже низька".
2 - вказує на низьку або погану оцінку.
3 - є середньою або нейтральною оцінкою.
4 - свідчить про високу або хорошу оцінку.
5 - означає найвищу або найкращу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно зрозуміло", "дуже ефективно", "дуже доступний", "дуже корисні", "дуже висока".
8
Які аспекти викладання дисципліни «Цифрові технології менеджменту персоналу» були для вас найбільш цінними?
Select one or more answers
9
Чи рекомендували б ви цей курс іншим студентам?
Select one answer
10
Як би ви загалом оцінили якість викладання дисципліни «Цифрові технології менеджменту персоналу»?
1 - означає найнижчу або найгіршу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно незрозуміло", "неефективно", "недоступний", "некорисні", "дуже низька".
2 - вказує на низьку або погану оцінку.
3 - є середньою або нейтральною оцінкою.
4 - свідчить про високу або хорошу оцінку.
5 - означає найвищу або найкращу оцінку щодо запропонованого критерію. Наприклад, "абсолютно зрозуміло", "дуже ефективно", "дуже доступний", "дуже корисні", "дуже висока".