.

Wpływ nieśmiałości na przyswajanie języka angielskiego

Szanowny Panie / Szanowna Pani, prosimy o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety.

Zabezpieczony

Drodzy Uczniowie klas VII i VIII,

Nazywam się Joanna Bartnik i jestem studentką filologii angielskiej na Uniwersytecie Jana Długosza.

Chciałabym serdecznie zachęcić do wypełnienia poniższej ankiety, dzięki której zgromadzę informacje niezbędne do napisania pracy licencjackiej. Badanie dotyczy wpływu nieśmiałości na posługiwanie się językiem angielskim w mowie wśród uczniów klas 7 i 8 szkoły podstawowej.

Badanie jest całkowicie anonimowe, a jego wypełnienie zajmie Państwu nie więcej niż 5 minut.

Dziękuję za poświęcony czas.

1

Klasa

Wybierz jedną odpowiedź
2

Płeć

Wybierz jedną odpowiedź
3

Co czujesz, kiedy mówisz po angielsku na lekcji języka angielskiego?

Wybierz jedną odpowiedź
4

Czy uważasz, że ćwiczenia związane z mówieniem po angielsku (prezentacje, dyskusje) są dużym wyzwaniem?

Wybierz jedną odpowiedź
5

Czy uważasz, że nieśmiałość ma wpływ na uczenie się języka angielskiego?

Wybierz jedną odpowiedź
6

Co czujesz, kiedy popełnisz błąd mówiąc po angielsku?

Wybierz jedną odpowiedź
7

Czy zdarzyło Ci się celowo unikać mówienia po angielsku z powodu nieśmiałości?

Wybierz jedną odpowiedź
8

Jak myślisz, co mogłoby zachęcić Cię do mówienia w języku angielskim?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi