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Evaluación Docente LEDLI Sem. A 2026

¡Hola!

La presente encuesta tiene como fin proporcionar retroalimentación a los maestros de la Licenciatura en Docencia de Lengua Inglesa (LeDLI) para que ellos puedan realizar mejoras a su labor docente, para informarnos sobre las experiencias de los estudiantes, es por eso que es muy importante que las respuestas que proporciones sean personales y objetivas.

Por este motivo, solicitamos tu generosa colaboración contestando la siguiente encuesta con la mayor veracidad posible.

Atentamente,

Dirección de la Facultad de Lenguas

Coordinación de LeDLI

Por tu tiempo y colaboración para el desarrollo y crecimiento de nuestra institución, 

¡MUCHAS GRACIAS!

Protegido
Survio
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Semestre, Materia y Nombre del Maestro a Evaluar:

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1. Al inicio del curso el/la docente da a conocer el programa de la materia.

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2. Al inicio del curso el/la docente da a conocer la forma de evaluar la materia.

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3. El/La docente organiza las clases de manera estructurada.

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4. Existe coherencia entre lo que se enseña, las actividades y la evaluación.

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5. El/la docente explica los contenidos de forma comprensible.

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6. El/La docente promueve la participación de todas y todos los estudiantes.

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7. El/La docente relaciona los contenidos con situaciones reales.

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8. El/La docente plantea actividades que fomentan la reflexión y el análisis.

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9. El/La docente realiza ajustes en su enseñanza de acuerdo con las situaciones que se presentan en el grupo.

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10. El/La docente especifica claramente los criterios de evaluación para los trabajos que realizamos.

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11. El/La docente evalúa los trabajos de forma congruente con los contenidos de la clase.

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12. El/La docente proporciona retroalimentación para mejorar el aprendizaje.

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13. El/La docente realiza seguimiento a partir de la retroalimentación proporcionada, es decir, me permite hacer modificaciones a los trabajos realizados tomando en cuenta la retroalimentación recibida, para demostrar que he adquirido esos conocimientos.

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14. El/La docente muestra apertura para recibir opiniones sobre su clase.

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15. El/La docente realiza ajustes cuando alguna actividad no funciona adecuadamente.

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16. El/La docente muestra disposición para resolver dudas y dificultades.

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17. El/La docente utiliza estrategias variadas para facilitar el aprendizaje.

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18. El/La docente emplea recursos (digitales, impresos u otros) que apoyan el aprendizaje.

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19. El/La docente utiliza las tecnologías digitales para facilitar la comprensión de los contenidos.

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20. El/La docente promueve un ambiente de respeto en el aula.

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21. El/La docente fomenta la participación equitativa en su clase

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22. Percepción general del desempeño docente (Diferencial semántico)

Indique hacia qué valor se inclina
0
Confuso/a
Claro/a
0
Distante
Accesible
0
Irrespetuoso/a
Respetuoso/a
0
Injusto/a
Justo/a
0
Desmotivador/a
Motivador/a
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23. Para tu maestro(a) tus comentarios son muy importantes y altamente valorados, si tienes alguno(s) exprésalo(s) aquí. Muchas gracias.

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