.

Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej wobec problemu odrzucenia rówieśniczego

Szanowni Państwo,

jestem studentem II roku studiów magisterskich na kierunku Pedagogika. W związku z przygotowywaniem pracy dyplomowej, zwracam się do Pastwa o wypełnienie ankiety na temat "Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej wobec problemu odrzucenia rówieśniczego". Wyniki pozyskane z ankiet posłużą tylko i wyłącznie do pracy badawczej.

Ankieta jest anonimowa.

Dziękuję za poświęcony czas.

Aleksander Rogiński

Zabezpieczony

Czy w pracy dydaktycznej spotkali się Państwo z odrzuceniem rówieśniczym?

Jak według Państwa najtrafniej można zdefiniować odrzucenie rówieśnicze?

Jakie według Państwa są najczęstsze przyczyny odrzucenia rówieśniczego? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź).

Jakie według Państwa są najczęstsze skutki występowania zjawiska odrzucenia rówieśniczego w grupie? (Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź).

W jaki sposób, według Państwa, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej powinien przeciwdziałać występowaniu zjawiska odrzucenia rówieśniczego grupie rówieśniczej?

Co według Państwa należy zrobić w celu stwarzania warunków do rozwoju samokontroli emocjonalnej?

Co według Państwa jest najważniejsze przy rozwoju zdolności do decentracji interpersonalnej?

Czy słyszeli Państwo o programach wspomagania rozwoju psychospołecznego dzieci odrzucanych przez rówieśników?

Czy korzystają Państwo z programów wspomagania rozwoju psychospołecznego dzieci odrzucanych przez rówieśników?

Z jakimi programami się Państwo spotkali?

Jakie są Państwa propozycje odnośnie roli szkoły i nauczyciela w profilaktyce odrzucenia rówieśniczego?

Metryczka:

Płeć

Stopień zawodowy:

Staż pracy:

Stwórz ankiety online za darmo ✓ Survio pomoże Ci