.

Poziom zadowolenia studentów Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ze sposobu nauczania.

Drogie Studentki, Drodzy Studenci, Drogie Osoby Studenckie!

W ramach zajęć prowadzimy projekt badawczy, który ma na celu analizę satysfakcji studentów Uniwersytetu Śląskiego. Chcemy poznać wasze opinie, oceny i doświadczenia związane ze studiowaniem na naszej uczelni. 

Badanie jest w pełni anonimowe, a zebrane wyniki będą analizowane wyłącznie przez studentów zaangażowanych w projekt – nie trafią do rąk wykładowców ani innych pracowników uczelni.

Zwracamy się do was z prośbą o poświęcenie kilku minut na wypełnienie ankiety, gdyż jesteście studentami naszego Uniwersytetu – wasze opinie są dla nas niezwykle cenne, będą stanowiły ważny element naszego badania. Prosimy o dokładne czytanie pytań i udzielanie szczerych odpowiedzi. 

Dziękujemy za czas poświęcony na rzetelne wypełnienie ankiety oraz wsparcie naszych działań w ramach zajęć!


Wypełniając ten kwestionariusz udzielasz zgody na wzięcie udziału w badaniach i analizę wyników kwestionariusza. Masz prawo odmówić udziału w badaniu, zrezygnować z niej w trakcie wypełniania ankiety bez żadnych konsekwencji, a ich wyniki nie będą uwzględnione w badaniu.

Zabezpieczony
1

Jak oceniasz ogólną jakość zajęć prowadzonych na Twoim kierunku studiów?

Wskaż, do której wartości się skłaniasz
0
bardzo niska
bardzo wysoka
2

Jak oceniasz swoje zadowolenie z następujących metod nauczania?

Wybierz jedną odpowiedź w każdym wierszu
3

Jak oceniasz swoje zadowolenie z następujących form zajęć?

Wybierz jedną odpowiedź w każdym wierszu
4

Jak oceniasz swoje zadowolenie z zajęć wykorzystujących interaktywne narzędzia dydaktyczne w porównaniu do tradycyjnych wykładów?

Wybierz jedną odpowiedź
5

Który z poniższych rodzajów weryfikacji wiedzy uważasz za najbardziej wspierający proces uczenia się? (Możesz wybrać jedną odpowiedź)

Wybierz jedną odpowiedź
6

Z których materiałów edukacyjnych, oferowanych przez uczelnię, korzystasz? (Możesz wybrać kilka odpowiedzi)

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
7

Jak oceniasz dostępność fizycznych zasobów bibliotecznych (np. książek, czasopism) w Twojej uczelni?

Wskaż, do której wartości się skłaniasz
0
bardzo słabo
bardzo dobrze
8

Czy zasoby biblioteczne są wystarczające do realizacji Twojego programu nauczania?

Wybierz jedną odpowiedź
9

Jak często korzystasz z materiałów edukacyjnych online dostarczonych przez uczelnię?

Wybierz jedną odpowiedź
10

Jak oceniasz jakość wykładów pod kątem ich:

Wybierz jedną odpowiedź w każdym wierszu
11

Jakie cechy wykładów najbardziej przyczyniają się do ich pozytywnej oceny? (Możesz wybrać więcej niż jedną odpowiedź)

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
12

Jakie zmiany w elementach sposobu nauczania mogłyby zwiększyć Twoją satysfakcję z zajęć? (Możesz zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź)

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
13

Jak często korzystasz z możliwości konsultacji z wykładowcami?

Wybierz jedną odpowiedź
14

Jak oceniasz swoje doświadczenia związane z konsultacjami?

Wskaż, do której wartości się skłaniasz
0
bardzo negatywnie
Bardzo pozytywnie
15

Jak oceniasz atmosferę panującą podczas zajęć na Twoim kierunku?

Wskaż, do której wartości się skłaniasz
0
bardzo niesprzyjająca
bardzo sprzyjające
16

Jakie aspekty atmosfery zajęć najbardziej wpływają na Twoje zaangażowanie?

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
17

Co najbardziej motywuje Cię do zaangażowania w proces nauczania? (Możesz zaznaczyć do trzech odpowiedzi)

Wybierz jedną lub więcej odpowiedzi
18

Pytania metryczkowe

Płeć
19

Twój wiek

Wybierz jedną odpowiedź
20

Twój semestr studiów

Wybierz jedną odpowiedź
21

Twój kierunek studiów