Syfte:Det finns flertalet syften med att kartlägga en arbetsplats men ett av huvudsyftena är att kvalitetssäkra samt synliggöra vad som är lämpligt och inte lämpligt för lärande på arbetsplatsen. Vidare handlar kartläggningen om att synliggöra företagets syn på att ta emot elever för lärande samt hur företaget jobbar med arbetsmiljöfrågor, handledning.
Mål: Målet med kartläggningen är att synliggöra vilka möjligheter samt begränsningar som finns på respektive företag så varje enskild lärare kan planera APL/Lärling utifrån arbetsplatsens förutsättningar.
Kartläggningen ska vara en del av det systematiska kvalitetsarbetet med APL & lärlingsutbildning på Staffangymnasiet. Kartläggningen skall dokumenteras i en gemensam digital platsbank som arbetas fram under 2016.
Arbetsgång – Lathund: (… se vidare mall)
Steg 1 – Första kontakt med företaget:Syfte: Att i ett första steg ta reda på om arbetsplatsen är intresserad av att ta emot en elev.
Steg 2 – Fördjupad kartläggningSyfte: Att synliggöra att arbetsplatsen är lämplig för eleven samt vad som är lämpligt för lärande och inte utifrån arbetsplatsens förutsättningar.
Steg 3 – Inför varje APL/Lärlings-periodSyfte: Återkoppla med den genomförda kartläggningen om det skett några förändringar på företaget sen föregående APL/Lärling-period.