.

Využitie leporela a knižnej hračky v edukačných aktivitách materskej školy


Zabezpečené
1

Majú deti možnosť voľného kontaktu s knihami počas dňa v MŠ?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
2

Využívate pri svojej práci s deťmi knihu ako edukačnú pomôcku?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
3

Siahajú deti po leporele/ knižnej hračke?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
4

Ktoré knihy so špecifickými funkciami používate pri svojej práci s deťmi najviac?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
5

Vidíte rozdiel v práci s leporelom v porovnaní s klasickou knihou?

6

Kupovali ste za posledných 5 rokov nové leporelá?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
7

Kupovali ste za posledných 5 rokov nové knižné hračky?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
8

V ktorej z organizačných foriem dňa využívate tieto knihy (leporelo, knižná hračka)?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
9

V ktorej vzdelávacej oblasti viete uplatniť knihy so špecifickými funkciami (leporelo, knižná hračka)?

Vyberte jednu alebo viac odpovedí
10

Uveďte činnosti a aktivity, ktoré realizujete pri práci s leporelom (podľa otázky č.8).

11

Uveďte činnosti a aktivity, ktoré realizujete pri práci s knižnou hračkou (podľa otázky č.8).