.

Bariéry v zájmovém vzdělávání osob se sluchovým postižením

Dobrý den, jmenuji se Libor Ptáček, a tímto bych chtěl požádat o pár minut vašeho času k vyplnění dotazníku věnujícímu se zájmovému vzdělávání osob se sluchovým postižením.

Zabezpečeno
Survio
Vytvořit dotazník
Dotazník na téma bariéry v zájmovém vzdělávání osob se sluchovým postižením
1

Pohlaví

Vyberte jednu odpověď
2

Věk

Vyberte jednu odpověď
3

Zdravotní stav

Vyberte jednu odpověď
4

Blízkost osoby se sluchovým postižením

Vyberte jednu odpověď
5

Máte zkušenost se zájmovým vzděláváním osob se sluchovým postižením?

Vyberte jednu možnost.
6

Jak byste ohodnotili přístupnost zájmového vzdělávání pro osoby se sluchovým postižením?

Ohodnoťte pomocí stupnice od 1 do 10.
7

Jaké jsou nejčastější bariéry, se kterými se setkávají osoby se sluchovým postižením při zájmovém vzdělávání?

Popište ve volném textu.
8

Jaké technologické prostředky by podle vás mohly pomoci ke zlepšení zájmového vzdělávání pro osoby se sluchovým postižením?

Popište ve volném textu.
9

Jaké jsou podle vás nejčastější příčiny bariér v zájmovém vzdělávání osob se sluchovým postižením?

Vyberte jednu nebo více odpovědí
10

Myslíte si, že jsou dostatečné zdroje věnovány problematice zájmového vzdělávání osob se sluchovým postižením?

Vyberte jednu možnost.
11

Jak byste zhodnotili informovanost veřejnosti o možnostech zájmového vzdělávání pro osoby se sluchovým postižením?

Ohodnoťte pomocí stupnice od 1 do 10.
12

Jaký je váš názor na důležitost inkluzivního přístupu v zájmovém vzdělávání osob se sluchovým postižením?

Popište ve volném textu.
13

Jste schopen a ochoten motivovat osoby se sluchovým postižením ve vaší blízkosti k zájmovému vzdělávání?

Vyberte jednu odpověď
14

Jaké jsou podle vás klíčové prvky pro úspěšnou inkluzi osob se sluchovým postižením ve vzdělávání?

Popište ve volném textu.
15

Jak by podle vás měla vypadat ideální podpora pro osoby se sluchovým postižením v zájmovém vzdělávání?

Popište ve volném textu.
16

Máte nějaké další nápady nebo poznatky týkající se zájmového vzdělávání osob se sluchovým postižením, které byste chtěli sdílet?

Pokud ano, popište ve volném textu.
17

Jak důležitý je proaktivní přístup pedagoga, aby se osoba se sluchovým postižením mohla věnovat zájmovému vzdělávání?

18

Cítíte se frustrován, pokud vzdělávání v oblasti vašeho zájmu pro vás není dostupné v blízkosti vašeho bydliště?

Vyberte jednu odpověď
Vytvořit dotazník