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La place de l'erreur dans l'apprentissage des mathématiques
Madame, Monsieur, veuillez prendre quelques minutes de votre temps pour remplir le sondage suivant.
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1
Quel est votre niveau scolaire en mathématiques?
Choisissez une ou plusieurs réponses
Collège
Lycée
2
comment évaluez-vous votre propre compréhension des mathématiques?
Choisissez une ou plusieurs réponses
Très compétent
Compétent
Moyennement compétent
Pas compétent
3
Comment percevez-vous l'erreur dans le processus d'apprentissage mathématique ?
Choisissez une ou plusieurs réponses
Comme un obstacle décourageant
Comme une opportunité d'apprentissage
Autre
4
Dans quelle mesure pensez-vous que la gestion de l'erreur est importante pour le progrès académique en mathématiques?
Choisissez une ou plusieurs réponses
Très importante
Importante
Neutre
Peu importante
Pas du tout importante
5
Avez-vous déjà discuté avec votre enseignant / l'enseignant de votre enfant de la manière dont l'erreur est gérée en classe?
Choisissez une ou plusieurs réponses
Oui
Non
6
Si oui, quelle a été votre expérience de cette discussion? (Ou si non, quelles seraient vos attentes?)
7
Pensez-vous qu'une culture de l'erreur, où les élèves sont encouragés à expérimenter et à apprendre de leurs erreurs, serait bénéfique dans l'apprentissage des mathématiques?
Choisissez une ou plusieurs réponses
Oui
Non
Ne sais pas
8
Pourriez vous envisagez la promotion d'une culture de l'erreur à la maison pour soutenir l'apprentissage mathématique ?
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