.
Aktuální problémy současné pedagogiky - Motivace
Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.
Začít
Zabezpečeno
1
Jak byste popsali svou míru k učení
Nejedná se jen o ležení v knihách, mluvíme zde např. i o učení různých praktických dovedností.
Velmi nízká
Nízka
Střední
Vysoká
Velmi vysoká
Pokračovat
Vytvořit dotazník
2
Co vás nejvíce motivuje k učení?
Vyberte jednu odpověď
Vnitřní motivace (zájem o dané téma, touha po poznání)
Vnější motivace (dobré známky, pochvala od rodičů, učitelů)
Jiná (prosím uveďte)
Pokračovat
Vytvořit dotazník
3
Jak hodnotíte metody výuky, které vaši učitelé používají?
Vyberte jednu odpověď
Velmi nudné a neefektivní
Nudné a málo efektivní
Poměrně zajímavé a efektivní
Velmi zajímavé a efektivní
Pokračovat
Vytvořit dotazník
4
Jaké je vaše vnímání vztahu mezi vámi a vašimi učiteli?
Vyberte jednu odpověď
Formální a distancovaný
Poměrně přátelský a podporující
Velmi přátelský a podporující
Nevím
Pokračovat
Vytvořit dotazník
5
Jak byste popsali klima ve vaší třídě?
Vyberte jednu odpověď
Nudné a demotivující
Poměrně inspirativní a motivující
Velmi inspirativní a motivující
Nevím
Pokračovat
Vytvořit dotazník
6
Domníváte se, že existuje rozdíl v prahu motivace mezi jedinci, kteří se po celý život aktivně věnovali sportu, a těmi, kteří se sportu nikdy nevěnovali?
Vyberte jednu odpověď
Ano, u aktivních sportovců je pravděpodobně posunutý práh motivace směrem k vyšší úsilí a vytrvalosti.
Ne, neexistují žádné důkazy o tom, že by se práh motivace lišil mezi aktivními sportovci a lidmi, kteří se sportu nevěnují.
Není mi jisté, zda existuje přímá souvislost mezi sportovní aktivitou a prahem motivace.
Motivace je komplexní jev a ovlivňuje ji mnoho faktorů, takže je obtížné s jistotou říci, zda sport hraje roli v posunu prahu motivace.
Pokračovat
Vytvořit dotazník
7
Co by podle vás učitelé mohli udělat pro to, aby vás více motivovali k učení?
Prosím, váš názor napište alespoň jednou větou.
Odeslat
Vytvořit dotazník