Fragebogen

Transitionen

– von der Krippe in den Kindergarten ressourcenorientiert durch pädagogische Fachkräfte begleiten -

Liebe pädagogische Fachkraft,

Der Übergang von der Kinderkrippe in den Kindergarten stellt für Kinder eine bedeutende Transitionsphase dar. Sie erleben neue Umgebungen, Bezugspersonen und Herausforderungen, die ihre emotionale und soziale Entwicklung stark beeinflussen können. Dieser Fragebogen ist Teil meiner empirischen Untersuchung für die Facharbeit an der Johanniter-Akademie in Leipzig und widmet sich der Frage, wie pädagogische Fachkräfte in dem Transitionsprozess die Kinder ressourcenorientiert begleiten und wie die Resilienz der Kinder gefördert werden kann.

Um diese nachfolgenden Fragen bis zum 19.02.2024 zu beantworten, bitte ich dich, an meiner anonymisierten Umfrage teilzunehmen. Deine Meinung und Erfahrungen als pädagogische Fachkraft ist sehr wichtig, um die Abläufe und Herausforderungen dieser wichtigen Phase besser zu verstehen und die pädagogische Praxis zu verbessern.

Hinweis:

Mit deiner Teilnahme der anonymen Umfrage (ca. 20 Minuten) hilfst du dabei, wichtige Erkenntnisse zu gewinnen, die positive Auswirkungen auf das Thema Transitionen in der Kindertagesstätte haben könnte.

Jede Stimme ist wichtig, um ein umfassendes Bild zu erhalten und die Bedürfnisse aller zu berücksichtigen.

Die Daten werden ausschließlich für die empirische Untersuchung verwendet und streng vertraulich behandelt. Daher stecke den ausgefüllten Fragebogen in den bereitgelegten Umschlag, damit ich diesen spätestens zum 19.02.2024 einsammeln kann.

P.S.: Die Teilnahme ist natürlich freiwillig und du kannst jederzeit abbrechen oder eine Frage auslassen.

Transitionen - Der Übergang von der Krippe zum Kindergarten ressourcenorientiert begleiten