.

Dotazník o zapojení lidové písně a lidového ornamentu ve výuce

Dobrý den, věnujte prosím několik minut svého času vyplnění následujícího dotazníku.

Zabezpečeno
1

Jak často zapojuje váš učitel hudební výchovy lidovou píseň do výuky?

Vyberte možnost, která nejlépe odpovídá četnosti zapojení lidové písně ve výuce.
2

Hodnoťte míru zapojení lidového ornamentu učitelem výtvarné výchovy ve výuce

Ohodnoťte míru zapojení lidového ornamentu na stupnici od 1 do 10, kde 1 znamená minimální zapojení a 10 maximální zapojení.
3

Můžete popsat konkrétní způsoby, jakými učitel výtvarné výchovy zahrnuje lidový ornament do výuky?

Napište svou odpověď zde.
4

Jak často se ve vaší hudební výuce zpívají lidové písně?

Vyberte možnost, která nejlépe odpovídá četnosti zpívání lidových písní ve výuce.
5

Jak byste zhodnotil/a kvalitu výuky hudební výchovy s ohledem na zapojení lidové písně?

Ohodnoťte kvalitu výuky hudební výchovy s ohledem na zapojení lidové písně na stupnici od 1 do 10, kde 1 je neuspokojivá a 10 je vynikající.
6

Jaký je váš názor na využití lidových ornamentů ve výtvarné výuce?

Napište svůj názor na využití lidových ornamentů ve výtvarné výuce zde.
7

Máte oblibu v lidových písních?

Odpovězte, zda máte rádi lidové písně.
8

Jaký je váš vztah k tvorbě lidových ornamentů?

Popište svůj vztah k tvorbě lidových ornamentů.
9

Myslíte si, že lidová píseň může obohatit výuku hudební výchovy?

Ohodnoťte, zda podle vás lidová píseň přináší obohacení do výuky hudební výchovy.
10

Co pro vás symbolizují lidové ornamenty?

Popište, co pro vás představují lidové ornamenty.