.

Můj ideální učitel/učitelka - Matematika

Dobrý den,


Děkujeme, že se podílíte na našem výzkumu. Prosím, dejte nám vědět, jak vnímáte svého učitele/svou učitelku.

Zabezpečeno
Můj ideální učitel/učitelka - Matematika
1

Je trpělivý/á.

2

Často se s žáky směje, je s ním/s ní legrace.

3

Je tolerantní, dovede dát žákovi „druhou šanci“.

4

Křičí na žáky.

5

Dovede žáky zesměšňovat, ironizovat.

6

Připomíná neúspěchy žáků či jejich chyb z dřívější doby.

7

Inovuje výuku, vymýšlí pro žáky stále nové úkoly.

8

Je žáky respektován/a.

9

Jeho/ její vyučovací hodiny mají jasnou strukturu a cíl.

10

Spokojí se s každým vysvětlením nesplněného úkolu.

11

Většinou známkuje mírně.

12

Vyrušuje-li někdo ze žáků při vyučování, příliš si toho nevšímá.

13

Povídá si s žáky i o tématech, která se netýkají vyučování.

14

Když něčemu nerozumím, rozhodně se mohu zeptat.

15

Je nedochvilný.

16

Často žáky kritizuje, ale neříká, jak co dělat správně.

17

Vyvolává diskusi žáků a řídí ji tak, že se něco nového dozvíme.

18

Nevím, co a kdy můžu od něho/ní čekat, je nevyzpytatelný/á.

19

Projevuje vůči žákům nadřazený postoj.

20

Projevuje o žáky opravdový zájem, snaží se každého poznat.