Zpětná vazba a další vzdělávání pedagogických pracovníků

Dobrý den, jmenuji se Lukáš Balíček s v rámci své diplomové práce na Pedagogické fakultě UK provádím tento výzkum. Budu moc rád, pokud věnujete svůj drahocenný čas vyplnění a zodpovězení otázek v následném dotazníkovém šetření. Vyplnění je zcela anonymní a zabere maximálně 15 minut času.

Děkuji za odpovědné vyplnění!

lukas.balicek@seznam.cz

Zabezpečeno

Survio

Vytvořit dotazník

Zpětná vazba

1

V průběhu školního roku dostávám takové množství zpětné vazby od svých kolegů a vedoucích pracovníků, o které stojím..

Vyznačte, ke které hodnotě se přikláníte

0

Naprosto nedostatečné množství (nestačí mi).

S množstvím jsem spokojen/a.

2

Sám/sama aktivně dávám zpětnou vazbu svým kolegům, nabízím se na náslechy do jejich hodin.

Vyberte jednu odpověď

Vždy, když to lze.

Pouze když vím, že mám volný čas a kapacitu.

Spíše ne.

Nikdy.

3

O zpětnou vazbu si svým kolegům aktivně říkám a snažím se ji získat (zvu kolegy na náslechy, záměrně se ptám na zpětnou vazbu...)

Vyberte jednu odpověď

4

Seřaďte následující tvrzení podle toho, jak jsou pro vás důležité:

Přesunutím položek změňte jejich pořadí

-

Zpětná vazba od kolegů mi nic nepřináší.

-

Zpětná vazba mi ukazuje prostor, ve kterém se mohu zlepšit ve své práci.

-

Díky zpětné vazbě vím, co se mi daří a v čem mám pokračovat.

-

Obsah zpětné vazby mi říká, co dělám špatně.

-

Vzájemné předávání zpětné vazby mezi kolegy zlepšuje vzájemnou komunikaci a vztahy.

-

Zpětná vazba mi dává možnosti dalšího vzdělávání.

5

Forma, jakou dostávám zpětnou vazbu od svých kolegů, je nejčastěji:

Vyberte jednu odpověď

Formální - vymezený čas a prostor, mezi čtyřma očima, strukturovaný obsah, trvá déle (i více jak 10 minut)

Spíše neformální - u oběda, během přestávky, středně dlouhá doba trvání (2 - 10 minut)

Neformální - mezi řečí, často pouze pár vět, probíhá kdykoli, nestrukturovaná (do 2 minut)

Jiná (prosím uveďte)

6

Zaměření obsahu zpětné vazby, kterou od svých kolegů/vedoucích pracovníků dostávám bývá:

Vyberte nejvhodnější odpověď

Silně pozitivní (bez dalších doporučení)

Pozitivně laděné, obsahuje však i prvky kritiky a možná doporučení.

Vyvážené, obsahuje stejné množství pozitivních bodů i kritiky.

Spíše kritické, pozitivních prvků je málo.

Jednostranně kritické, obsahuje doporučení pro další práci

Jednoznačně kritické, neobsahuje doporučení pro další práci

Jiná (prosím uveďte)

Vytvořit dotazník

Zpětná vazba

7

Další vzdělávání je pro pedagogické pracovníky klíčovou součástí jejich profese.

Na škále vyznačte, jak souhlasíte s daným tvrzením.

0

Absolutně nesouhlasím.

Naprosto souhlasím.

8

Kdy naposledy jsem zúčastnil/a některého vzdělávání, které využívám ve své praxi? (další vzdělávání, kurzy, worskhopy, školení...)

Vyberte jednu odpověď

v posledním půl roce

během posledního roku

během posledních dvou až pěti let

více než před pěti lety

9

Co mě vede k účasti na dalším vzdělávání?

10

Mám pocit, že se náš tým celkově dostatečně vzdělává?

Vyberte jednu odpověď

Ano, jednoznačně.

Myslím, že by mohl víc.

Spíše nedostatečně.

Vůbec.

11

Jaké vidím největší překážky ve vlastním zapojení se do dalšího vzdělávání?

Vytvořit dotazník

Zpětná vazba a další vzdělávání pedagogických pracovníků

V průběhu školního roku dostávám takové množství zpětné vazby od svých kolegů a vedoucích pracovníků, o které stojím..

Sám/sama aktivně dávám zpětnou vazbu svým kolegům, nabízím se na náslechy do jejich hodin.

O zpětnou vazbu si svým kolegům aktivně říkám a snažím se ji získat (zvu kolegy na náslechy, záměrně se ptám na zpětnou vazbu...)

Seřaďte následující tvrzení podle toho, jak jsou pro vás důležité:

Forma, jakou dostávám zpětnou vazbu od svých kolegů, je nejčastěji:

Zaměření obsahu zpětné vazby, kterou od svých kolegů/vedoucích pracovníků dostávám bývá:

Další vzdělávání je pro pedagogické pracovníky klíčovou součástí jejich profese.

Kdy naposledy jsem zúčastnil/a některého vzdělávání, které využívám ve své praxi? (další vzdělávání, kurzy, worskhopy, školení...)

Co mě vede k účasti na dalším vzdělávání?

Mám pocit, že se náš tým celkově dostatečně vzdělává?

Jaké vidím největší překážky ve vlastním zapojení se do dalšího vzdělávání?

Jak moc souhlasíte s následujícími tvrzeními?

Jaká je délka mé pedagogické praxe? (ve školství)

Na jakém typu školy pracuji?

Jak velká je škola, na které pracuji?

Jak velká je obec, kde se nachází škola, ve které pracuji?

Jsem absolventem/absolventkou vysokoškolského pedagogického oboru?

Vaše pohlaví